Legea Educatiei Nationale

Legea educației naționale cu modificările și completările ulterioare 

Legea calității educației

Ordonanța de urgență a Guvernului Nr. 75/2005, aprobată prin legea nr 87/2006, cu modificările și completările ulterioare.

Standarde și proceduri de evaluare externă pentru învățământul preuniversitar

Hotărârea de Guvern nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de  autorizare de funcționare provizorie a unităților de învățământ preuniversitar, precum și a Standardelor de acreditare și de evaluare periodică a unităților de învățământ preuniversitar

Hotărârea de Guvern nr. 1534/2008 privind aprobarea Standardelor de referință și a indicatorilor de performanță pentru evaluarea și asigurarea calității în învățământul preuniversitar

Hotărârea de Guvern nr. 22/25.01.2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație. Începând cu anul școlar 2021-2022, vor fi aplicate noi standarde și metodologii, aprobate prin hotărâre de guvern, aprobate de Guvernul României și în curs de publicare în Monitorul Oficial. 

Standarde și proceduri de evaluare externă pentru învățământul superior

Hotărâre a Guvernului Nr. 915/2017 din 14 decembrie 2017 privind modificarea anexei la Hotărârea Guvernului nr. 1.418/2006 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare externă, a standardelor de referință și a listei indicatorilor de performanță a Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior

Legislația esențială privind calitatea educației adulților

Ordonanța Guvernului Nr. 124/2000 privind formarea profesională a adulților, cu modificările și completările ulterioare împreună cu Hotărârea de Guvern Nr. 522 / 2003 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Ordonanței Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulților, cu modificările și completările ulterioare, Ordinul Comun (Ministerul Educației și Ministerul Muncii) Nr. 353 / 5202 / 2003 de aprobare a Metodologiei de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților, cu modificările și completările ulterioare. 

Evaluarea personalului didactic

Ordin de Ministru Nr. 6143 / 2011 privind aprobarea Metodologiei de evaluare anuală a activității personalului didactic și didactic auxiliar, cu modificările și completările ulterioare  

Inspecția școlară

Ordin de Ministru Nr. 5547 / 2011, privind aprobarea Regulamentului de inspecție a unităților de învățământ preuniversitar, cu modificările și completările ulterioare

Rapoarte privind Starea sistemului de învățământ

Rapoarte privind Starea sistemului de învățământ (realizate de Ministerul Educației) 

Educația timpurie

Legea nr.263/2007 privind înființarea și organizarea creșelor, cu modificările și completările ulterioare

HG nr.1252/2012 privind aprobarea Metodologiei de organizare și funcționare a creșelor și a altor unități de educație timpurie antepreșcolară.

Studii universitare

Hotărârea Guvernului nr. 433/2022 privind aprobarea Nomenclatorului domeniilor și a specializărilor/programelor de studii universitare și a structurii instituțiilor de învățământ superior pentru anul universitar 2022—2023. 

Ordinul Nr. 3102/2022 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii în ciclurile de studii universitare de licenţă, de master şi de doctorat. 

Hotărârea Guvernului României 434/2022 privind domeniile și programele de studii universitare de master acreditate și numărul maxim de studenți ce pot fi școlarizați în anul universitar 2022—2023 

Ordinul Nr. 3131/2018 privind includerea în planurile de învăţământ, pentru toate programele de studii universitare organizate în instituţiile de învăţământ superior din sistemul naţional de învăţământ, a cursurilor de etică şi integritate academică 

Ordinul Nr. 5110/2018 privind aprobarea standardelor naţionale minimale pentru acordarea titlului de doctor 

Ordinul nr. 5229/2020 pentru aprobarea Metodologiilor privind acordarea atestatului de abilitare, acordarea titlului de doctor și soluționarea sesizărilor privind nerespectarea standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv cu privire la existența plagiatului într-o teză de doctorat. 

Ordinul Nr. 3651/2021 privind aprobarea Metodologiei de evaluare a studiilor universitare de doctorat şi a sistemelor de criterii, standarde şi indicatori de performanţă utilizaţi în evaluare