Învăţământul primar face parte din învăţământul obligatoriu şi poate fi organizat în şcoli de stat şi private.

Conform Legii Educației Naționale (Legea 1/2011), învăţământul primar cuprinde

• clasa pregătitoare
• clasele I-IV.

Măsura introducerii clasei pregătitoare în învățământul primar a intrat în vigoare începând cu anul școlar 2012/2013.

O clasă din învăţământul primar lucrează cu un singur cadru didactic şi cuprinde în medie 20 de elevi, dar nu mai puţin de 12 şi nu mai mult de 25. Ministerul Educaţiei poate aproba funcţionarea unor clase sub numărul minim sau peste numărul maxim de elevi pe clasă, conform condiţiilor specifice existente (localităţi izolate, clase cu predare în limba minorităţilor naţionale etc.).

Manualele şcolare pentru învăţământul primar de stat sunt asigurate gratuit.

Evaluarea curentă realizată la clasă, atât sumativă, cât și formativă, este fundamentată pe prevederile LEN nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare.

OMEC 4183/2022 promovează Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de Învăţământ Preuniversitar actualizând gama instrumentelor de evaluare care se utilizează la nivelul școlii, în evaluarea curentă. Acestea pot include:

• evaluare prin întrebări orale
• teste scrise
• experimente ştiinţifice şi activităţi practice
• rapoarte
• proiecte
• teste practice, precum şi alte instrumente elaborate de catedrele unităţii de învăţământ şi aprobate de director sau elaborate de Ministerul Educaţiei şi de inspectoratele şcolare judeţene.

La nivel de sistem de învățământ preuniversitar nu se administrează teste standardizate naționale.​​​​​​