În învăţământul superior, activitatea de orientare şi consiliere este reglementată prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr. 3235/10.02.2005 privind organizarea ciclului de studii universitare de licenţă, în care este prevăzută înfiinţarea în universităţi a centrelor de consiliere şi orientare în carieră (CCOC).

În România există o metodologie-cadru privind organizarea şi funcţionarea centrelor de consiliere şi orientare în carieră în sistemul de învăţământ superior aprobată prin Ordinul nr. 650 din 19 noiembrie 2014.

Activitatea de consiliere şi orientare în carieră a CCOC se adresează:

• studenţilor instituţiei de învăţământ superior în care funcţionează, indiferent de programul de studiu pe care aceştia îl frecventează sau de forma de învăţământ, inclusiv studenţilor veniţi la studii prin programede mobilităţi;
• elevilor din anii terminali de liceu, prin parteneriate încheiate cu unităţi din învăţământul preuniversitar;
• absolvenţilor proprii sau ai altor universităţi.

CCOC are ca obiectiv fundamental oferirea de noi oportunităţi de angajare a tinerilor din sistemul educaţional, prin activităţi de consiliere şi orientare în carieră care vizează:

• orientarea şi consilierea elevilor/studenţilor astfel încât aceştia să fie capabili să îşi poată planifica şi gestiona în mod optim propriul traseu educaţional;
• reducerea abandonului universitar cauzat de motive profesionale sau de orientare în carieră, precum şi de motive personale sau de adaptare la mediul universitar;
• facilitarea relaţiei dintre studenţi şi piaţa muncii, astfel încât aceştia să cunoască nevoile şi provocările reale ale pieţei muncii;
• creşterea angajabilităţii studenţilor în domeniile de studiu absolvite.

CCOC trebuie să aibă în componenţă psihologi cu atestat în specialitatea Psihologie educaţională, consiliere şcolară şi vocaţională, alături de consilieri în carieră, sociologi şi cadre didactice.

Numărul angajaţilor din cadrul CCOC se stabileşte pornind de la numărul de studenţi înmatriculaţi în cele trei cicluri de studiu. Raportul minim acceptat este de cel puţin 1 consilier de carieră/psiholog/2.000 de studenţi înmatriculaţi.

Activitatea Centrelor de Consiliere şi Ocupare în Carieră

Activitatea CCOC presupune:

1. informarea, orientarea şi consilierea elevilor din anii terminali de liceu/studenţilor prin oferirea următoarelor servicii:

• consiliere educaţională şi vocaţională;
• consiliere şi evaluare psihologică;
• consiliere în carieră;
• elaborarea de materiale destinate informării, orientării şi consilierii;

2. acţiuni legate de creşterea gradului de inserţie pe piaţa muncii a studenţilor şi absolvenţilor, prin oferirea unor servicii precum:

• sesiuni de pregătire a portofoliului de angajare, simularea interviului de angajare;
• organizarea de prezentări de companii;
• sesiuni de formare pentru dezvoltarea competenţelor transversale ale studenţilor;
• realizarea de studii şi analize periodice privind abandonul universitar, integrarea absolvenţilor pe piaţa muncii, impactul serviciilor de consiliere şi orientare profesională, precum şi propunerea de măsuri pentru ameliorarea acestora;
• elaborarea şi aplicarea de instrumente specifice în scopul monitorizării inserţiei pe piaţa muncii;
• participări la activităţi organizate de către alumni;

3. informarea şi consilierea elevilor asupra rutelor educaţionale şi ocupaţionale disponibile în cadrul curriculei universitare, a sistemului de credite transferabile la nivel universitar, în conformitate cu Registrul naţional al calificărilor în învăţământul superior şi Cadrul naţional al calificărilor, prin mijloace specifice precum sesiuni de prezentare de tip "zilele porţilor deschise", târguri educaţionale, vizite tematice etc.;

4. informarea şi consilierea studenţilor asupra rutelor educaţionale şi ocupaţionale din cadrul instituţiilor de învăţământ superior, pentru cicluri de învăţământ superioare.