Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Principii fundamentale şi politici naţionale

Romania

2.Organizare şi guvernare

2.1Principii fundamentale şi politici naţionale

Last update: 2 April 2024

Constituţia României

Principiile de bază privind învăţământul în România sunt stabilite de Constituţie. 

În Capitolul II - Drepturile şi libertăţile fundamentale, Articolul 32 - Dreptul la învăţătură, sunt menționate următoarele:    

  • dreptul la învăţătură este asigurat prin învăţământul general obligatoriu, prin învăţământul liceal şi cel profesional, prin învăţământul superior, precum şi prin alte forme de instruire sau perfecţionare.
  • în general, învăţământul de toate nivelurile se desfăşoară în limba română, dar se poate desfăşura şi într-o limbă de circulaţie internaţională;    
  • dreptul persoanelor aparținând minorităților naționale de a învăța limba lor maternă și dreptul de a putea fi instruite în aceasta limbă sunt garantate; modalitățile de exercitare a acestor drepturi se stabilesc prin lege;    
  • învățământul de stat este gratuit, potrivit legii; 
  • statul acordă burse sociale de studii copiilor și tinerilor proveniți din familii defavorizate și celor institutionalizați, în condițiile legii;
  • învățământul de toate gradele se desfășoară în unități de stat, particulare și confesionale, în condițiile legii.

Legea învățământului preuniversitar nr.198/2023

Legea învățământului preuniversitar nr.198/2023 reglementează organizarea și funcționarea sistemului de învățământ preuniversitar, asigură cadrul pentru exercitarea, sub autoritatea statului român, a dreptului fundamental la învățătură pentru beneficiarii primari, reglementează statutul personalului didactic de predare, didactic auxiliar și de conducere din întregul sistem de învățământ de stat, particular și confesional, al personalului didactic de îndrumare și control, precum și al celorlalte categorii de personal didactic, prevăzute de lege. Prezenta lege asigură și cadrul de desfășurare, în învățământul preuniversitar, a formelor de învățare pe tot parcursul vieții.

Idealul educațional al școlii românești, stipulat în Legea învățământului preuniversitar nr.198/2023, constă în:

  • dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane;
  • formarea personalității autonome;
  • asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea și dezvoltarea personală, pentru dezvoltarea spiritului anreprenorial, pentru participarea cetățenească activă în societate, pentru incluziune socială și pentru angajare pe piața muncii.

Legea învățământului universitar nr.199/2023

Legea învățământului universitar nr.199/2023 asigură cadrul legal pentru exercitarea, în instituțiile de învățământ superior, sub autoritatea statului român, a procesului de educație, cercetare și formare continuă și reglementează structura, organizarea și funcționarea învățământului superior din România, statutul personalului din învățământul superior, precum și cadrul legal de asigurare a calității.

Idealul educațional al învățământului superior, stipulat în Legea învățământului universitar nr.199/2023, constă în:

  • dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane;
  • formarea personalității autonome;
  • asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea și dezvoltarea personală, pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru participarea cetățenească activă în societate, pentru incluziune socială și pentru angajare pe piața muncii.