Conform prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr.198/2023, cu modificările și completările ulterioare,, în sistemul de învățământ preuniversitar, inclusiv în educația timpurie, pot fi inițiate și organizate alternative educaționale, cu acordul Ministerului Educaţiei, pe baza unor regulamente aprobate prin ordin al ministrului educației.

Unitățile de învățământ alternative dispun de autonomie organizatorică și funcțională, în conformitate cu specificul fiecărei metode alternative.

Cadrele didactice care predau la grupe sau clase din alternativele educaționale au dreptul la recunoașterea de către Inspectoratele Școlare Județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București și de către Ministerul Educaţiei a pregătirii și a perfecționărilor realizate de organizațiile, asociațiile, federațiile care gestionează dezvoltarea alternativei respective la nivel național.

În creșe, alternativele educaționale sunt mai puțin dezvoltate decât în grădinițe, în contextul în care acestea au fost preluate recent (în anul școlar 2021-2022) de către Ministerul Educației.