Vzdelávanie a odbornú prípravu dospelých v kontexte slovenského vzdelávacieho systému definujeme ako ďalšie vzdelávanie.
Ďalšie vzdelávanie je súčasťou celoživotného vzdelávania a nadväzuje na školské vzdelávanie. Poskytujú ho najmä vzdelávacie inštitúcie ďalšieho vzdelávania. Podmienky poskytovania upravuje Zákon č. 568/2009 Z.z o celoživotnom vzdelávaní.
Cieľom ďalšieho vzdelávania je:
- doplniť, obnoviť, rozšíriť alebo prehĺbiť kvalifikáciu nadobudnutú v školskom vzdelávaní;
- získať čiastočnú alebo úplnú kvalifikáciu alebo
- uspokojiť záujmy a získať spôsobilosť zapájať sa do života občianskej spoločnosti.
Absolvovaním ďalšieho vzdelávania však nie je možné v súčasnom systéme získať stupeň vzdelania.
Uvedené ciele ďalšieho vzdelávania sú realizované v štyroch druhoch ďalšieho vzdelávania:
- Ďalšie odborné vzdelávanie
- Rekvalifikačné vzdelávanie
- Kontinuálne vzdelávanie
- Záujmové vzdelávanie
Vzdelávacie inštitúcie ponúkajú akreditované vzdelávacie programy i neakreditované vzdelávacie programy.
Akreditácia je štátne overenie spôsobilosti vzdelávacej inštitúcie uskutočňovať vzdelávací program zákonným spôsobom. V procese akreditácie sa posudzuje najmä zhoda obsahu vzdelávania s kvalifikačným a hodnotiacim štandardom a kvalita personálneho a materiálno-technického zabezpečenia.
Podpora celoživotného vzdelávania predstavuje v ostatných rokoch jednu z priorít rozvoja vzdelávacieho systému na Slovensku. Vláda SR sa vo svojom programovom vyhlásení na roky 2023-2027 zaviazala, že príjme zákony, ktoré vytvoria podmienky pre moderný, praktický a efektívny systém celoživotného vzdelávania.
Kľúčovým dokumentom v tomto procese je Stratégiu celoživotného vzdelávania a poradenstva na roky 2021-2030, ktorej cieľom je zabezpečiť pre každého občana celoživotný prístup k možnostiam vzdelávať sa, rozvíjať svoje zručnosti a kompetencie počas celého života v každom životnom štádiu a s ohľadom na individuálne potreby a okolnosti tak, aby každý mohol realizovať svoj potenciál v osobnom, pracovnom a občianskom živote.