Skip to main content
European Commission logo
EACEA National Policies Platform:Eurydice
Réformes dans l’éducation scolaire

Switzerland

14.Réformes en cours et développements politiques

14.2Réformes dans l’éducation scolaire

Last update: 14 December 2023
On this page

2023

[Il n'y a pas eu de réforme majeure]

 

2022

Le 18 mai 2022, le Conseil fédéral a lancé la procédure de consultation relative à la révision totale de l’ordonnance sur la reconnaissance des certificats de maturité gymnasiale (ORM) et de la convention administrative passée entre la Confédération et les cantons concernant la reconnaissance des certificats de maturité. La consultation est menée conjointement avec la Conférence des directrices et directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP).

L'objectif de la révision est d'adapter la maturité gymnasiale aux exigences actuelles. Il s'agit par exemple de la mondialisation et de la numérisation, mais aussi de questions liées à la participation et au développement durable. Un deuxième objectif est d'assurer l'accès sans examen aux hautes écoles.

Les principales nouveautés en termes de contenu sont notamment le renforcement des compétences spécifiques de base dans la langue d’enseignement et en mathématiques, l’extension du choix des disciplines fondamentales (économie et droit, informatique) et de celui des disciplines spécifiques ainsi que la promotion des échanges et de la mobilité pendant la formation gymnasiale.

Selon la planification actuelle, le Conseil fédéral et la CDIP adopteront les bases juridiques révisées en 2023. Dans une deuxième phase, le plan d'études cadre sera révisé.

 

 

2021

[Il n'y a pas eu de réforme majeure]