Programme d’études, matières et nombre d’heures

La définition des plans d’études ainsi que la dotation horaire relèvent des compétences des cantons. L’accord intercantonal sur l’harmonisation de la scolarité obligatoire  (concordat HarmoS) a permis d’harmoniser les objectifs de formation de la scolarité obligatoire. Pour des informations à ce sujet ou sur les plans d’études élaborés dans les régions linguistiques, se référer aux indications concernant le degré primaire.

L’enseignement au degré secondaire I comprend généralement les disciplines et les domaines disciplinaires suivants :

• Langues (pour des informations sur l’enseignement des langues) : langue de scolarisation, langues étrangères (une deuxième langue nationale et l’anglais ainsi qu’une troisième langue nationale facultative)

• Mathématiques

• Sciences naturelles : biologie, chimie, physique

• Sciences humaines et sociales : notamment géographie, histoire, éducation à la citoyenneté

• Musique, arts visuels ainsi qu’activités créatrices et manuelles (textiles, techniques)

• Mouvement, santé et éducation physique

• Économie, monde professionnel, gestion d’un ménage : notamment économie familiale

• Cours de préparation aux choix scolaires, professionnels et de carrière

Certains thèmes, comme la promotion de la santé, l’éducation au développement durable ou l’éducation à la citoyenneté, l’éducation sexuelle ainsi que l’éthique et les religions peuvent être enseignés comme une discipline à part entière ou intégrés dans l’enseignement d’autres disciplines. L’éducation aux médias et l’enseignement de l’informatique sont également inclus dans les plans d’études régionaux ; ils sont généralement dispensés de manière interdisciplinaire mais peuvent aussi faire l’objet d’un module à part entière.

Les élèves du degré secondaire I peuvent généralement choisir des cours à option parmi des groupes de disciplines. En plus des cours obligatoires et des cours à option, ils peuvent également suivre des cours facultatifs. Les conditions pour les cours à option et les cours facultatifs sont réglementées par les cantons.

Méthodes d’enseignement et matériel pédagogique

Pour des informations sur les méthodes didactiques et le matériel pédagogique ainsi que sur l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’enseignement, se référer aux indications concernant le degré primaire. Les élèves allophones, les élèves particulièrement doués ainsi que les élèves à besoins éducatifs particuliers peuvent bénéficier d’offres de soutien adaptées.