Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Профільна середня та післясередня передвища освіта
Ukraine

Ukraine

6.Профільна середня та післясередня передвища освіта

Last update: 29 May 2025

В Україні післясередня передвища освіта охоплює 3 сегменти: профільну середню освіту як рівень загальної середньої освіти, професійну (професійно-технічну) і фахову передвищу освіту як складові системи освіти. Також існують альтернативні структури для здобуття освіти в профільній старшій школі та професійній (професійно-технічній) освіті.

Профільна середня освіта – третій рівень повної загальної середньої освіти, що передбачає виконання учнем вимог до результатів навчання, визначених Державним стандартом профільної середньої освіти. Здобуття профільної середньої освіти забезпечується в ліцеях різних типів. Метою профільної середньої освіти є розвиток особистості шляхом утвердження української національної та громадянської ідентичності та формування компетентностей, необхідних для життєвої і громадянської стійкості, самостійності, відповідальності, комунікації та взаємодії з іншими особами, підприємливості, свідомого вибору подальшого життєвого шляху, освіти упродовж життя, трудової діяльності та самореалізації. Навчання у профільній школі триває три роки. 

Загальна тривалість здобуття повної загальної середньої освіти для дітей, які розпочали навчання до 2018 р., становить 11 років, а після 2018 р. – 12 років Це пояснюється тим, що з 2018 р. у системі загальної середньої освіти України впроваджується реформа «Нова українська школа» (Розпорядження Кабінету Міністрів України ‘Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти ‘Нова українська школа’ на період до 2029 року’). Відповідно до неї, запровадження трирічної профільної середньої освіти (10–12-й класи) передбачено з 2027 р.

Професійна (професійно-технічна) освіта (П(ПТ)О) є складовою системи освіти України і здобувається в закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Метою професійної (професійно-технічна) освіти є формування і розвиток професійних компетентностей особи, необхідних для професійної діяльності за певною професією у відповідній галузі, забезпечення її конкурентоздатності на ринку праці та мобільності і перспектив кар’єрного зростання впродовж життя. Здобуття професійної (професійно-технічна) освіти триває від 1,5 до 4 років. Так, для осіб, які мають повну загальну середню освіту, термін навчання складає 1,5 роки; для осіб, які здобули базову загальну середню освіту і здобувають повну загальну середню освіту, – 4 роки.

Фахова передвища освіта (ФПВО) – це рівень освіти, який забезпечує формування та розвиток освітньої кваліфікації, що підтверджує здатність особи виконувати спеціалізовані завдання в певній галузі професійної діяльності. Метою фахової передвищої освіти є формування та розвиток освітньої кваліфікації, що підтверджує здатність особи до виконання типових спеціалізованих завдань у певній галузі професійної діяльності; підготовка якісно нового, конкурентоспроможного фахівця для забезпечення потреб суспільства та галузей економіки держави, його мобільності в європейському просторі; формування у здобувачів фахової передвищої освіти компетентностей соціально-економічних аспектів, необхідних для виконання технологічних процесів і здійснення управлінських функцій; забезпечення свідомого вибору освітнього напряму громадян України для творчої та професійної самореалізації в суспільстві шляхом ранньої профорієнтації; приведення національної системи освіти у відповідність до міжнародної стандартної класифікації освіти (МСКО).

Фахова передвища освіта здобувається на основі базової середньої освіти, профільної середньої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти, фахової передвищої освіти, вищої освіти. Фахову передвищу освіту можуть надати такі заклади: фаховий коледж, військовий коледж сержантського складу, фаховий коледж із специфічними умовами навчання, заклади професійної (професійно-технічної освіти). 

Альтернативна форма здобуття профільної освіти передбачена для дітей, які перебувають на стаціонарному лікуванні. Так, на базі обласних лікарень відкриваються повноцінні класи для навчання. Альтернативна форма здобуття професійної (професійно-технічної) освіти передбачена для неповнолітніх, засуджених до позбавлення волі, у професійно-технічному училищі при спеціальній виховній установі, яка є державним закладом професійної (професійно-технічної) освіти. 

Законодавча база: