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Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Programas fuera de la estructura de grado y máster

Spain

7.Educación superior

7.4Programas fuera de la estructura de grado y máster

Last update: 2 February 2024

En España no hay programas oficiales fuera de la estructura de grado y máster universitario.

Las universidades pueden articular en su oferta formativa la impartición de diferentes programas de enseñanza que tienen carácter de títulos propios, en cumplimento de su función como instituciones básicas para la formación permanente y en ejercicio de su autonomía: másteres (no oficiales), diplomas de posgrado (experto o especialista), certificados y diplomas o certificados de extensión universitaria.

Las condiciones de acceso y la evaluación de estos programas son establecidas por cada universidad.

Dada la heterogeneidad de la oferta, el pleno del Consejo de Universidades acordó su ordenación, refrendada por la Conferencia General de Política Universitaria:

Título propio Duración Acceso mediante título universitario Evaluación1 Requiere trabajo final
Máster mínimo 60 créditos (al menos un curso académico) créditos ECTS Obligatorio
Diploma de especialización 30 o más créditos créditos ECTS Opcional (recomendable)
Experto 15-30 créditos créditos No
Certificado menos de 15 créditos créditos No
Diploma de extensión universitaria más de 30 créditos No créditos  No
Certificado de extensión universitaria menos de 30 créditos No créditos No

1A menos que se especifique lo contrario, los créditos son los utilizados en las enseñanzas universitarias antes de los créditos ECTS.

Fuente: Elaboración Eurydice España-REDIE (INEE, MEFD) a partir del Acuerdo del Pleno del Consejo de Universidades de 2010. 

La superación de cada uno de estos programas da derecho a la obtención de un título o un certificado no oficial expedido por la universidad que los imparte. Existe la posibilidad de inscribir estos títulos no oficiales en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) siempre y cuando cumplan una serie de criterios, como pueden ser los de verificación y acreditación.

Las universidades han de evitar que se puedan producir confusiones entre la denominación de estos títulos propios y la de los títulos oficiales establecidos dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).