Devlet, ilköğretim (ilkokul ve ortaokul) okullarının (gündüzlü) yanında, değişik ilköğretim uygulamalarına da izin vermektedir.
Bunlar: Yatılı bölge ortaokulları (YBO) nüfusun az veya dağınık olduğu yerlerde; köyler gruplaştırılarak, merkezi durumda olan veya durumu uygun bulunan köylerde İlköğretim bölge okulları ve bunlara bağlı pansiyonlar, gruplaştırmanın mümkün olmadığı yerlerde ise yatılı İlköğretim bölge okulları açılabilir (222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu, Madde 9). Bu okullardaki eğitim Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği esaslarına; barınma ise Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul Pansiyonları Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. YBO’ların amacı; kırsal kesimde okulu bulunmayan köy ve köy altı yerleşim birimlerinde bulunan ilköğretim çağ nüfusu ile yoksul ailelerin çocuklarının ilköğretim hizmetlerine erişimlerini sağlamaktır.
2012 yılında yapılan değişiklik ile yatılı bölge ilköğretim okullarının ilkokul kademesi kapatılmış, yatılılık uygulamasının sadece ortaokul kısmı için süreceğine ve bu okulların “yatılı bölge ortaokulu” olarak adlandırılacağına karar verilmiştir. Ayrıca ilkokul kademesindeki öğrencilerin taşımalı eğitim vasıtasıyla gündüzlü olarak eğitimlerine devam etmelerine imkân sağlanmıştır.
Öğrenci Taşıma Uygulaması, 1989-1990 yılında, okulu bulunmayan ya da nüfusu az ve dağınık yerleşim birimlerindeki ilköğretim çağına gelmiş çoçukların , merkez olarak seçilen ilköğretim kurumlarına günü birlik taşınıp eğitim öğretimlerinin sağlanması amacıyla ortaya çıkmış olup, zamanla ortaöğretim ve özel eğitim öğrenci/kursiyerleri de farklı uygulamalarla taşınmaya başlanmıştır. Üç farklı uygulama 2014-2015 yılında mevzuatta yapılan değişiklikle “Öğrenci Taşıma Uygulaması “ adı altında birleştirilmiştir.
Bu uygulama ile, eğitim hakkından yoksun kalması muhtemel ilköğretim, ortaöğretim ve özel eğitim okul/kurumlarına devam eden öğrenciler ile yaygın eğitim hizmetinden yararlanan özel eğitim kursiyerlerinin resmi okul/kurumlarda taşıma yoluyla eğitime erişimlerini sağlamak amaçlanmaktadır.
Açık Öğretim Ortaokulu: Açık Öğretim Ortaokulu Yönetmeliği Madde 5'de ifade edildiği üzere, çeşitli nedenlerle zorunlu eğitimi tamamlayamamış ve zorunlu eğitim çağı dışına çıkmış bireylerin eğitim-öğretim gördükleri İlköğretim kurumudur. Açık Öğretim Ortaokulu kurumlarının amacı, Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkeleri doğrultusunda, gelişmiş iletişim araçlarını ve yeni teknolojileri kullanarak; özel sebeplerini belgelendirenlerden ve yurt dışına çıkan mecburi ilköğretim çağı yaş sınırlarını aşmayan çocuklar ile ilköğretimini tamamlayamayan, mecburi ilköğretim yaş sınırını aşan yetişkinlere; ilköğretimlerini tamamlayabilmelerine olanak tanıyarak toplumun eğitim kültür düzeyini yükseltmek olarak özetlenebilir.