Ова поглавје ја разгледува политичката, социјалната и економската позадина и трендовите на Северна Македонија. Во делот 1.1. дава краток опис на историскиот развој на Северна Македонија. Следниот дел вклучува преглед на главните законодавни и извршни тела на земјата. Поглавје 1.3. обезбедува информации и податоци за населението, вклучувајќи демографија, јазици и религија. На крајот дава податоци за политичката и економската состојба на земјата.

Северна Македонија е уставна држава; најважната основа е Уставот. Поради своето обемно законодавство, земјата се нарекува и суверена, независна, демократска и социјална држава. [1]

Северна Македонија е социјална пазарна економија. Системот за стручно образование и обука е делумно развиен и поврзан со економијата.

Образованието главно го обезбедува јавниот сектор. Врховен орган за основно и средно образование како и за универзитетите е Министерството за образование и наука. Основните и средните училишта се претежно државни. Основното образование се состои од девет години и е задолжително за сите деца. Средното образование е исто така задолжително и се состои од четири години. Студирањето во Северна Македонија најмногу го финансира владата, според планираната квота на студенти. Голема реформа во високото образование се случи во учебната 2004/5 година кога беше имплементиран Болоњскиот процес. Примарната цел на образовната политика и очекуваните резултати, содржани во Стратегијата за образование и Акциониот план 2018-2025 [2] , се:

• Поинклузивен и поефективен пазар на трудот ;
• Подобрена усогласеност помеѓу побарувачката и понудата на вештини;
• Помодерен систем за социјална заштита;
• Зголемен број на статистички показатели за креаторите на политиките;
• Подобрено основно училиште (предучилишно и задолжително образование) и високо образование

[1] https://www.sobranie.mk/the-constitution-of-the-republic of- macedonia-ns_article-constitution-of-the-republic of-north-macedonia.nspx

[2] http://mrk.mk/wp-content/uploads/2018/10/Strategija-za-obrazovanie-ENG-WEB-1.pdf