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Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Administration et gouvernance du système éducatif au niveau central et/ou régional
Luxembourg

Luxembourg

2.Organisation et gouvernance

2.6Administration et gouvernance du système éducatif au niveau central et/ou régional

Last update: 14 December 2023

Autorités compétentes

Au Luxembourg, la politique en matière d’éducation et de formation est principalement définie et mise en œuvre par l’État:

  • Le ministère de l'Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse (MENJE) est responsable de l’enseignement scolaire (objectifs généraux de l’enseignement public, les programmes de base, les certificats et diplômes, l’accès aux études, les statuts et l’administration du personnel), de la formation des adultes (coordination de l’offre et aides financières) et, depuis décembre 2013, des structures d’accueil de la petite enfance et de l’éducation non formelle pour jeunes
  • Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) est responsable de l’enseignement supérieur.

D’autres autorités interviennent dans des domaines spécifiques:

  • Les mesures de formation pour demandeurs d’emploi sont mises en œuvre par le ministère du Travail et de l’Emploi et de l'Économie sociale et solidaire (MTE) et l’Agence pour le développement de l’emploi (ADEM) en étroite coopération avec le MENJE
  • Les communes sont en charge de l’organisation des écoles fondamentales ainsi que de l’élaboration et de la mise en œuvre du plan d’encadrement périscolaire (PEP) qui vise à coordonner l’éducation formelle et non formelle au niveau local
  • Le ministère de la Famille, de l’Intégration et à la Grande Région (MFI) est responsable des offres de formation pour seniors.

Organisation du ministère de l’Éducation nationale

Au Luxembourg, les objectifs généraux de l’enseignement public, les programmes de base, les certificats et diplômes, l’accès aux études, les statuts et l’administration du personnel des écoles relèvent de la gestion centralisée.

Les décisions relatives à l'éducation sont essentiellement prises au niveau national par le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse. L'enseignement supérieur est du ressort du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche).

Une liste détaillée des attributions des ministères a été définie par l'arrêté grand-ducal du 22 août 2022 portant constitution des Ministères. Les priorités de la politique de l'éducation nationale sont définies dans le programme de coalition du gouvernement. Le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE) est également en charge du ministère de l'Enseignement supérieur (MESR), aux côtés du ministre délégué à l'Enseignement supérieur. 

Le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse est subdivisé en différents services, dont certains ont été créés par la loi et d'autres pour les besoins de l'organisation interne.

Les services responsables des différents niveaux d'enseignement sont les suivants:

  • Service de l'enseignement fondamental
  • Service de l'enseignement secondaire classique et secondaire général
  • Service de la formation professionnelle
  • Service de la formation des adultes.

D'autres services sont chargés d'aspects transversaux spécifiques de l'éducation:

  • Service de la reconnaissance des diplômes
  • Service de l'éducation différenciée
  • Service de la scolarisation des enfants étrangers (SECAM)
  • Service des statistiques et analyses
  • Service juridique
  • Service financier
  • Service des infrastructure et équipement scolaires
  • Service de Coordination de la Recherche et de l'Innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT).

Par ailleurs, plusieurs organismes de statuts juridiques différents sont chargés de missions particulières:

  • le Centre de coordination des projets d'établissements (CCPE)
  • le Centre psycho-social et d'accompagnement scolaires (CePAS)
  • le Centre de technologie de l'éducation.