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Assurance qualité dans l'enseignement supérieur

Luxembourg

11.Assurance qualité

11.2Assurance qualité dans l'enseignement supérieur

Last update: 14 December 2023



L’Université du Luxembourg est soumise à une évaluation interne et externe couvrant toutes ses activités, telles que l'administration, les enseignements, les recherches et les travaux des enseignants-chercheurs.

Les formations menant au brevet de technicien supérieur (BTS) sont soumises à un examen par un comité d’accréditation avant d'être arrêtées par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR).

Organismes responsables de l’évaluation

Université du Luxembourg

L’évaluation externe de l’Université du Luxembourg est assurée par un comité d’évaluation externe composé d’experts d’agences internationales d’assurance qualité et d’associations d’universités. Elle se base sur un cahier de charge établi par le ministère de l’Enseignement supérieur.

Les procédures d’évaluation interne sont élaborées par le rectorat.

Formations BTS

Le comité d'accréditation pour les formations menant à un brevet de technicien supérieur est composé à parts égales d'experts en matière d'accréditation et de membres des professions intéressées, employeurs et salariés.

Approches et méthodes en matière d’assurance qualité

Université du Luxembourg

L'évaluation de l’Université du Luxembourg inclut un élément interne d'assurance qualité et une évaluation externe.

Les procédures d’assurance qualité interne sont élaborées par le rectorat.

L'assurance qualité externe doit correspondre aux Références et lignes directrices pour l'assurance qualité dans l'espace européen de l'enseignement supérieur (ESG).

L’évaluation externe se déroule selon la procédure suivante:

  • L’Université établit un rapport d’auto-évaluation
  • Le comité d’évaluation lance une analyse documentaire
  • Le comité organise une visite de l’Université. Celle-ci est tenue de coopérer et de mettre à disposition toutes les informations requises
  • Le comité propose un rapport d’évaluation. L’Université peut élaborer une prise de position ou ajouter ses observations
  • Un rapport final est établi
  • Les rapports sont communiqués au rectorat, aux doyens, au conseil de gouvernance, aux professeurs et au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
  • Les rapports finaux sont publiés sur le site web de l’Université.

Le rectorat prend acte des recommandations formulées dans les rapports d'évaluation et les met en application dans le plan pluriannuel subséquent.

Formations BTS

Outre la pertinence de la formation pour le secteur visé, le comité d’accréditation examine et accrédite les programmes, les modalités d’évaluation et les intervenants. Après cinq années, l'accréditation doit être renouvelée sur la base d'une nouvelle évaluation.