Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
België-Vlaamse-gemeenschap:Educatieve ondersteuning en begeleiding

Belgium - Flemish Community

12.België-Vlaamse-gemeenschap:Educatieve ondersteuning en begeleiding

Last update: 14 December 2023

Om leerlingen met beperkingen, met ontwikkelings- en leerachterstanden of met sociaal-emotionele problemen te kunnen opvangen binnen het gewoon onderwijs zijn verschillende voorzieningensystemen uitgebouwd: [zie 12.1]

  • Extra zorguren, speciale onderwijsleermiddelen en tolkondersteuning;
  • Ondersteuning vanuit het buitengewoon onderwijs via het ondersteuningsmodel;
  • Leerlingen waarvan de totale persoonlijkheidsontwikkeling tijdelijk of permanent, niet of onvoldoende door het gewoon onderwijs kan verzekerd worden, kunnen buitengewoon onderwijs (BuO) volgen in aparte scholen [zie 12.2]. 

Vooral voor kansarme kinderen/jongeren (zowel autochtoon als allochtoon) is het gelijkeonderwijskansenbeleid uitgebouwd. Het GOK zorgt zowel in het gewoon als het buitengewoon onderwijs voor extra begeleiding en werkingsmiddelen [zie 12.3.2.1]. 

Voor kinderen van foorkramers volgt een rijdende kleuterschool het parcours van de grote kermissen. [Zie 4.7].Om de integratie van anderstalige nieuwkomers in het gewoon onderwijs te vergemakkelijken kunnen scholen aanvullende lestijden/extra uren-leraar - en in het basisonderwijs ook een extra werkingstoelage krijgen - binnen het kader van OKAN, onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers [zie 12.3.2.2].

Zieke leerlingen in basis- en secundair onderwijs kunnen onderwijs volgen in ziekenhuisscholen en preventoria, in kinder- en jeugdpsychiatrische diensten of via tijdelijk (TOAH) of permanent onderwijs aan huis (POAH) [zie 5.4 Basisonderwijs - andere organisatievormen]. 

Voor leerlingenbegeleiding, counceling, keuzebegeleiding en aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt worden vele initiatieven genomen en vervullen de CLB's, Centra voor Leerlingenbegeleiding een centrale rol [zie 12.4].

Wettelijk kader