Αξιολόγηση των καταρτιζομένων

Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης

Η αξιολόγηση των καταρτιζομένων χωρίζεται σε δύο φάσεις:

1. Αξιολόγηση κατά τη διάρκεια της κατάρτισης.
2. Αξιολόγηση μετά το πέρας αυτής.

Βασικές αρχές του συστήματος αξιολόγησης της φοίτησης στις ΣΑΕΚ αποτελούν:

•  ο εκ των προτέρων σαφής καθορισμός και η διασφάλιση της διαφάνειας ως προς τις παραμέτρους αξιολόγησης,
• ο μετρήσιμος χαρακτήρας της αξιολόγησης των μαθησιακών αποτελεσμάτων που συνάδουν με το επίπεδο των καταρτιζόμενων,
• η εύλογη και δίκαιη απονομή βαθμών σε αυτούς,
• η δυνατότητα παροχής ανατροφοδότησης τόσο από τους εκπαιδευτές όσο και από τους καταρτιζόμενους σχετικά με τους όρους και τις ιδιαίτερες απαιτήσεις της βαθμολόγησης,
• η εκ των υστέρων δυνατότητα ίσης πρόσβασης των καταρτιζόμενων στους βαθμούς και τις παρατηρήσεις επί της απόδοσής τους, με σκοπό την παρακολούθηση της προόδου τους και τη συνεχή βελτίωσή τους.

Η αξιολόγηση των γνώσεων, ικανοτήτων και δεξιοτήτων των καταρτιζόμενων ανά μάθημα περιλαμβάνει:

 α) Εξέταση προόδου

 β) Ατομικές/ομαδικές εργασίες και 

γ) Τελική εξέταση

Αναφορικά με τις εξετάσεις προόδου ισχύουν τα εξής:

• Σε όλα τα μαθήματα κάθε εξαμήνου κατάρτισης πραγματοποιείται υποχρεωτικά μία (1) εξέταση προόδου ανά μάθημα και, εφόσον έχει διδαχθεί τουλάχιστον το πενήντα τοις εκατό (50%) των προβλεπόμενων από τον Οδηγό Κατάρτισης συνολικών ωρών, με εξεταζόμενα θέματα που ορίζονται και βαθμολογούνται από τον εκπαιδευτή,

•  καταρτιζόμενος που απουσιάζει δικαιολογημένα από την εξέταση προόδου λόγω ασθένειας ή άλλου τεκμηριωμένα σοβαρού λόγου, με αίτησή του που υποβάλλεται στην Διεύθυνση της ΣΑΕΚ εξετάζεται σε χρόνο και τόπο που ορίζεται από τη Διοίκηση της ΣΑΕΚ,

• η διάρκεια της εξέτασης προόδου κάθε μαθήματος είναι μία (1) διδακτική ώρα.

Αναφορικά με τις ατομικές/ομαδικές εργασίες ισχύουν τα εξής: 

Τα θέματα των εργασιών ορίζονται από τον εκπαιδευτή και εγκρίνονται από τον Διευθυντή ή τον Αναπληρωτή Διευθυντή της ΣΑΕΚ. Η εργασία μπορεί να είναι ατομική ή συνεργατική/ομαδική. Οι οδηγίες σχετικά με το περιεχόμενο της εργασίας παρέχονται είτε στον Οδηγό Σπουδών είτε από τον εκπαιδευτή.

Για την οργάνωση και τη διεξαγωγή των τελικών εξετάσεων ισχύουν τα εξής:

• οι τελικές εξετάσεις κάθε μαθήματος πραγματοποιούνται μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων κατάρτισης κάθε εξαμήνου,

• τα θέματα των τελικών εξετάσεων και οι απαντήσεις των εξεταζόμενων σε αυτά ορίζονται και βαθμολογούνται από τον εκπαιδευτή,

• η διάρκεια κάθε τελικής εξέτασης είναι δύο (2) διδακτικές ώρες, εκτός αν ορίζεται αλλιώς στον Οδηγό Κατάρτισης,

• καταρτιζόμενος που απουσιάζει δικαιολογημένα από την τελική εξέταση λόγω ασθένειας ή άλλου τεκμηριωμένα σοβαρού λόγου, με αίτηση του ιδίου που υποβάλλεται στην Διεύθυνση της ΣΑΕΚ, πριν από την έκδοση των αποτελεσμάτων των τελικών εξετάσεων του εξαμήνου, εξετάζεται κατά την τρέχουσα εξεταστική περίοδο, σε χρόνο και τόπο που ορίζεται από τη Διοίκηση της ΣΑΕΚ.

Τα θέματα όλων των εξετάσεων θεωρούνται από τον Διευθυντή ή τον Υποδιευθυντή της ΣΑΕΚ πριν διανεμηθούν στους καταρτιζόμενους.

Η εξέταση περιλαμβάνει τέσσερα (4) κατ' ελάχιστον θέματα ανάπτυξης ή/και είκοσι πέντε (25) κατ' ελάχιστον ερωτήσεις αυτόματης διόρθωσης, όπως πολλαπλής επιλογής, σωστού/λάθους, αντιστοίχισης, ερωτήσεις συμπλήρωσης κενών, εκτός αν άλλως ορίζεται από τον Οδηγό Κατάρτισης της ειδικότητας.

Για την αξιολόγηση των εργαστηριακών μαθημάτων δύναται να πραγματοποιηθεί γραπτή ή προφορική ή πρακτική δοκιμασία ή συνδυασμός αυτών.

Καταρτιζόμενος, ο οποίος αδικαιολόγητα δεν προσέρχεται στις εξετάσεις, βαθμολογείται με μονάδα. Επίσης, με μονάδα βαθμολογείται το γραπτό των καταρτιζόμενων, οι οποίοι, είτε εμποδίζουν την ομαλή διεξαγωγή της εξέτασης, είτε με οποιοδήποτε τρόπο αντιγράφουν.

Εξετάζονται προφορικά κατόπιν αίτησής τους οι καταρτιζόμενοι οι οποίοι αδυνατούν να υποστούν γραπτή εξέταση επειδή: 

• είναι τυφλοί, σύμφωνα με τον ν. 958/ 1979 (Α' 191), ή έχουν ποσοστό αναπηρίας στην όρασή τους τουλάχιστον εξήντα επτά τοις εκατό (67%),

• έχουν κινητική αναπηρία μόνιμη ή προσωρινή τουλάχιστον εξήντα επτά τοις εκατό (67%), που συνδέεται με τα άνω άκρα,

• πάσχουν από σπαστικότητα των άνω άκρων, 

• πάσχουν από κάταγμα ή άλλη προσωρινή βλάβη των άνω άκρων, τέτοια που καθιστά αδύνατη την γραφή, 

• παρουσιάζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία, δυσγραφία, δυσαριθμησία, δυσορθογραφία,

• είναι καταρτιζόμενοι με φάσμα αυτισμού.

Οι ανωτέρω καταρτιζόμενοι εξετάζονται στα ίδια θέματα στα οποία εξετάζονται οι υπόλοιποι καταρτιζόμενοι και στον ίδιο χρόνο. Η εξέταση διενεργείται προφορικά από τον διδάσκοντα εκπαιδευτή του μαθήματος ενώπιον του Υποδιευθυντή.

Βαθμολόγηση

Η επίδοση των καταρτιζομένων ατομική / ομαδική εργασία και στην εξέταση προόδου αποτελεί τον βαθμό προόδου (ΒΠ) του εξαμήνου στο μάθημα. 

Η επίδοση των καταρτιζομένων στην τελική εξέταση αποτελεί τον βαθμό τελικής εξέτασης (ΒΤΕ) του εξαμήνου στο μάθημα.

Η τελική βαθμολογία (ΤΒ) του μαθήματος διαμορφώνεται κατά 60% από τον βαθμό της γραπτής τελικής εξαμηνιαίας εξέτασης, κατά 30% από τον μέσο όρο του βαθμού προόδου (ΒΠ) και  κατά δέκα τοις εκατό (10%) από τον βαθμό της ατομικής/ομαδικής εργασίας, στρογγυλοποιούμενος στον πλησιέστερο ακέραιο αριθμό.

Όταν ένα εργαστηριακό μάθημα διδάσκεται από περισσότερους του ενός εκπαιδευτές, καθένας βαθμολογεί αυτοτελώς.  Ο μέσος όρος των βαθμολογιών αυτών αποτελεί τη βαθμολογία της εξέτασης, προόδου ή τελικής (ΒΠ ή ΒΤΕ).

Ο βαθμός της εξέτασης μικτού μαθήματος, προόδου ή τελικής (ΒΠ ή ΒΤΕ), είναι ο μέσος όρος των επί μέρους βαθμολογιών εξέτασης του θεωρητικού και εργαστηριακού μέρους. Δεν εξάγεται τελική βαθμολογία σε μάθημα για καταρτιζόμενο του οποίου η φοίτηση έχει χαρακτηρισθεί ανεπαρκής.

Το άθροισμα της τελικής βαθμολογίας όλων των μαθημάτων κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων, σε περίπτωση κατάταξης, και εκείνων των οποίων έχει κατοχυρωθεί η βαθμολογία, διαιρούμενο με τον αριθμό των μαθημάτων, αποτελεί τον γενικό μέσο όρο βαθμολογίας (ΓΜΟΒ) του καταρτιζόμενου στο εξάμηνο αυτό.

Όπου προβλέπεται απαλλαγή από μαθήματα, το πλήθος αυτών των μαθημάτων δεν υπολογίζεται κατά τον υπολογισμό του ΓΜΟΒ.

Η κλίμακα βαθμολογίας ορίζεται από 1 έως 10.

Χαρακτηρισμός φοίτησης

Ο χαρακτηρισμός της φοίτησης των καταρτιζομένων γίνεται μετά τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων του εξαμήνου και πριν από τις τελικές εξετάσεις.

Η φοίτηση είναι υποχρεωτική για όλα τα μαθήματα.

Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση σε κάθε μάθημα στο οποίο ο καταρτιζόμενος σημείωσε αριθμό ωριαίων απουσιών μικρότερο ή ίσο του 20% του συνόλου των προβλεπομένων ωρών διδασκαλίας του μαθήματος κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, στρογγυλοποιούμενο στον πλησιέστερο ακέραιο αριθμό.

Σε κάθε άλλη περίπτωση η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής.

Ο καταρτιζόμενος δεν έχει δικαίωμα προσέλευσης στις τελικές εξετάσεις του εξαμήνου κατάρτισης των μαθημάτων στα οποία η φοίτησή του χαρακτηρίστηκε ως ανεπαρκής.  Τα μαθήματα αυτά υποχρεούται να παρακολουθήσει εκ νέου, χωρίς δικαίωμα εγγραφής του στο επόμενο εξάμηνο.

Καταρτιζόμενος στο αρχικό εξάμηνο κατάρτισης του οποίου η φοίτηση σε όλα τα μαθήματα χαρακτηρίζεται ανεπαρκής, υποχρεούται, προκειμένου να επανεγγραφεί, να επανεπιλεγεί με τις διαδικασίες που προαναφέρονται.

Καταρτιζόμενος που για οποιοδήποτε λόγο επιθυμεί να διακόψει τη φοίτησή του υποβάλει στη ΣΑΕΚ αίτηση/ υπεύθυνη δήλωση ψηφιακά υπογεγραμμένη ή με θεώρηση του γνήσιου της υπογραφής από αρμόδια αρχή. Η απόφαση διακοπής φοίτησης εκδίδεται από τη Διοίκηση της ΣΑΕΚ.

Μεταλυκειακό έτος - τάξη μαθητείας

Οι μαθητευόμενοι κατά την ολοκλήρωση της μαθητείας αξιολογούνται σύμφωνα με τον  Κανονισμό Λειτουργίας Μεταλυκειακού Έτους Τάξης Μαθητείας, 104602/Κ5/24 ΥΑ.

Η αξιολόγηση αφορά στα αποτελέσματα μάθησης και πραγματοποιείται μία φορά στο τέλος κάθε περιόδου υλοποίησης του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας ως εξής:

1. Στη σχολική μονάδα από τον/τους διδάσκοντα/ντες, με βάση την αξιολόγηση του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας σε βαθμολογική κλίμακα 1-20 , με συντελεστή βαρύτητας 50% στην τελική αξιολόγηση του μαθητή.

2. Στον χώρο εργασίας  με βάση την αξιολόγηση του προγράμματος μάθησης στον εργασιακό χώρο σε βαθμολογική κλίμακα 1-20 με συντελεστή βαρύτητας 50% στην τελική αξιολόγηση.

Οι βαθμολογίες για τα (1) και (2) ανωτέρω, καταχωρίζονται στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας. Η αξιολόγηση του Εργαστηριακού Μαθήματος ειδικότητας γίνεται γραπτά ή προφορικά με επίδειξη δεξιοτήτων στο εργαστήριο και εκτέλεση συγκεκριμένου έργου, ανάλογα με τη φύση του αντικειμένου του μαθήματος. Η μορφή της εξέτασης ορίζεται από τους επόπτες-εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το εργαστηριακό μάθημα ειδικότητας.

Η αξιολόγηση του Προγράμματος Μάθησης στον εργασιακό χώρο βασίζεται στα παρακάτω κριτήρια:

1.  Στο Ημερολόγιο Μάθησης του προγράμματος (αρτιότητα συμπλήρωσης),
2. στην πρόοδο υλοποίησης έργων που αποτυπώνονται περιληπτικά στο Ημερολόγιο Μάθησης,
3. σε επίδειξη δεξιοτήτων ή/και παρουσίαση αυτοτελών έργων σε πραγματική ή ψηφιακή μορφή κατά τη διάρκεια της τελικής εξέτασης.

Πρόοδος των καταρτιζομένων

Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης

Ο καταρτιζόμενος γράφεται στο επόμενο εξάμηνο κατάρτισης, εφόσον δεν υποχρεούται σε εκ νέου παρακολούθηση μαθήματος ή μαθημάτων και συντρέχει μια από τις παρακάτω προϋποθέσεις:

• Η τελική βαθμολογία του σε κάθε μάθημα είναι τουλάχιστον 5 με άριστα το 10.
• Υστερεί σε ένα μόνο μάθημα από το σύνολο των μαθημάτων του τρέχοντος εξαμήνου. Στην περίπτωση αυτή, ο καταρτιζόμενος υποχρεούται να επανεξεταστεί στο μάθημα που υστέρησε σε επόμενες εξεταστικές περιόδους. Η βαθμολογία της εξέτασης αυτής, σε περίπτωση που είναι ίση ή μεγαλύτερη του πέντε (5), αποτελεί τη νέα τελική του βαθμολογία στο μάθημα.

Σε κάθε άλλη περίπτωση, ο καταρτιζόμενος υποχρεούται να επαναλάβει την παρακολούθηση - κατάρτιση μόνο στα μαθήματα του εξαμήνου στα οποία υστέρησε ή στο/στα μάθημα/μαθήματα που είχε ανεπαρκή φοίτηση.

Εάν στη ΣΑΕΚ δε λειτουργεί τμήμα ειδικότητας και εξαμήνου σε μάθημα του οποίου ο καταρτιζόμενος υστέρησε σε βαθμολογία ή στο μάθημα που είχε ανεπαρκή φοίτηση, τότε με αίτηση που υποβάλλει στη διεύθυνση της ΣΑΕΚ δύναται:

1. Να ενταχθεί σε τμήμα ειδικότητας, όπου διδάσκεται/ονται το/τα μάθημα/μαθήματα που οφείλει να παρακολουθήσει,
2. να μετεγγραφεί σε άλλη  ΣΑΕΚ που διδάσκεται/ονται το/τα εν λόγω μάθημα/μαθήματα

Πρακτική Άσκηση - Μαθητεία 

Οι καταρτιζόμενοι των ΣΑΕΚ δύνανται να πραγματοποιούν την πρακτική άσκηση ή τη μαθητεία σε φυσικά πρόσωπα, Ν.Π.Δ.Δ., Ν.Π.Ι.Δ., δημόσιες υπηρεσίες, Ο.Τ.Α. α' και β' βαθμού και επιχειρήσεις με ευθύνη της ΣΑΕΚ στην οποία φοιτούν. Η περίοδος της πρακτικής άσκησης μπορεί να είναι συνεχιζόμενη ή τμηματική, ύστερα από την επιτυχή ολοκλήρωση της θεωρητικής και εργαστηριακής κατάρτισης του τετάρτου εξαμήνου, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στους Οδηγούς Κατάρτισης και πρέπει να ολοκληρωθεί, σε κάθε περίπτωση, εντός είκοσι τεσσάρων (24) μηνών από τη λήξη του τελευταίου εξαμήνου θεωρητικής και εργαστηριακής κατάρτισης.

Οι καταρτιζόμενοι των ΣΑΕΚ που έχουν συμπληρώσει εκατόν είκοσι (120) τουλάχιστον ημερομίσθια ή εκατόν είκοσι (120) τουλάχιστον ημέρες ασφάλισης στην ειδικότητα που εγγράφονται, απαλλάσσονται από την υποχρέωση φοίτησης της περιόδου πρακτικής άσκησης ή μαθητείας κατόπιν υποβολής σχετικής αίτησης και Υπεύθυνης Δήλωσης (ν.1599/1986) στη ΣΑΕΚ φοίτησης και σχετικής απόφασης έγκρισης του Διευθυντή της οικείας ΣΑΕΚ. Σε κάθε περίπτωση η ΒΕΚ τους απονέμεται με την ολοκλήρωση των εξαμήνων της θεωρητικής και εργαστηριακής κατάρτισης.

Δεν απαλλάσσονται της υποχρέωσης φοίτησης της πρακτικής άσκησης ή της μαθητείας καταρτιζόμενοι οι οποίοι έχουν ήδη πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση ή μαθητεία για άλλη ειδικότητα ΣΑΕΚ ή πρόγραμμα απόκτησης εργασιακής εμπειρίας (stage) ή πρακτική άσκηση για άλλη δομή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.

Η εποπτεία, ο συντονισμός, η διασφάλιση της ποιότητας και η αξιολόγηση της πρακτικής άσκησης ή μαθητείας πραγματοποιούνται με ευθύνη του Διευθυντή της ΣΑΕΚ ή του Συντονιστή Συμβούλου. Συγκεκριμένα, είναι υπεύθυνοι για:

• την παρακολούθηση παρουσίας των καταρτιζομένων

• τη διασφάλιση ποιότητας στον χώρο εργασίας

• τη διενέργεια επιτόπιου ελέγχου στην επιχείρηση

• την τήρηση ατομικού φακέλου πρακτικής άσκησης με τις σχετικές εκθέσεις προόδου.

Η πρακτική άσκηση των καταρτιζομένων ΣΑΕΚ δύναται να είναι αμειβόμενη ή επιδοτούμενη, ενώ η μαθητεία είναι αμειβόμενη ή επιδοτούμενη. Η πρακτική άσκηση και η μαθητεία είναι δυνατόν να χρηματοδοτούνται από εθνικούς ή ενωσιακούς πόρους.

Μεταλυκειακό έτος - τάξη μαθητείας

Ο τελικός βαθμός του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας είναι σε βαθμολογική κλίμακα 1-20.

Η παρακολούθηση του μεταλυκειακού έτους - τάξης μαθητείας θεωρείται επιτυχής εφόσον ο τελικός βαθμός έχει την ένδειξη τουλάχιστον 10 με την προϋπόθεση ότι τόσο στο α' όσο και στο β' μέρος της αξιολόγησης, ο μαθητευόμενος δεν έχει λάβει βαθμό μικρότερο του 10 στην εικοσαβάθμια κλίμακα.Σε κάθε άλλη περίπτωση η παρακολούθηση θεωρείται ανεπιτυχής.
Δεν προβλέπεται η επανεγγραφή, ακόμα και σε διαφορετική ειδικότητα, ή η επανάληψη φοίτησης στο Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας.

Πιστοποίηση

Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης

Στους αποφοίτους των ΣΑΕΚ, ύστερα από την επιτυχημένη ολοκλήρωση της κατάρτισής τους, χορηγείται Βεβαίωση Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΒΕΚ), η οποία δίνει στον κάτοχό της το δικαίωμα να συμμετάσχει σε εξετάσεις πιστοποίησης από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., που διενεργούνται τουλάχιστον μία φορά κατ' έτος, για την απόκτηση του τίτλου του επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων. 

Στον Κανονισμό Λειτουργίας ΣΑΕΚ ορίζεται ο τύπος της βεβαίωσης παρακολούθησης, στην οποία αναγράφονται κατ' ελάχιστον τα στοιχεία  του καταρτιζομένου, η ειδικότητα και η διάρκεια φοίτησης, καθώς και η ημερομηνία αποφοίτησής του. 

Η πιστοποίηση της επαγγελματικής κατάρτισης των αποφοίτων ΣΑΕΚ που καθορίζεται από την Κοινή Υπουργική Απόφαση 2944/17-4-2014 βασίζεται σε εξετάσεις θεωρητικού και πρακτικού μέρους, που διεξάγονται σε εθνικό επίπεδο. Οι εξετάσεις πιστοποίησης διενεργούνται και είναι κοινές για τις δημόσιες και τις ιδιωτικές Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης. 

Στον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) ανατίθεται η αρμοδιότητα της πιστοποίησης προσόντων για τη χορήγηση Διπλώματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων στους αποφοίτους των ΣΑΕΚ και του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας. 
Όσοι εξεταζόμενοι έχουν πετύχει και στα δύο μέρη των εξετάσεων, το θεωρητικό και το πρακτικό, δικαιούνται Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας επιπέδου 5. 
 

Μεταλυκειακό έτος - τάξη μαθητείας

Οι απόφοιτοι του μεταλυκειακού έτους - τάξης μαθητείας λαμβάνουν βεβαίωση Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΒΕΚ), όπου αναφέρεται μόνο ο χαρακτηρισμός «Επιτυχώς». Η έκδοση των ΒΕΚ γίνεται από το Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας, μετά την οριστικοποίηση των αποτελεσμάτων αξιολόγησης των μαθητευομένων.

Κάτοχοι ΒΕΚ του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας μπορούν να συμμετέχουν στις εξετάσεις πιστοποίησης προσόντων για απόκτηση Διπλώματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων. Η Κοινή Υπουργική Απόφαση 90050/Υ2/1-6-2018 ορίζει τις διαδικασίες επικύρωσης των προσόντων τους. 
 

Οδηγοί Κατάρτισης

Έχει δημοσιευτεί ο Πρότυπος Οδηγός Κατάρτισης των ΙΕΚ νυν ΣΑΕΚ, σύμφωνα με την ΦΒ6/97696/Κ3/6.9.2023 απόφαση του Γενικού Γραμματέα ΕΕΚ&ΔΒΜ «Έγκριση Πρότυπου Οδηγού Κατάρτισης των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.E.K.)».

Εγκρίθηκαν 130 Οδηγοί Κατάρτισης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Σ.Α.Ε.Κ. (ΦΒ6/94147/K3/21.08.2024 Υ.Α.), αφού πρώτα πιστοποιήθηκαν από τον ΕΟΠΠΕΠ.

Οι εν λόγω Οδηγοί τέθηκαν σε εφαρμογή για τους νεοεγγραφέντες στις ΣΑΕΚ από το Α’ εξάμηνο του εκπαιδευτικού έτους 2024-2025. Οι Οδηγοί Κατάρτισης έχουν αναρτηθεί στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και του ΕΟΠΠΕΠ.

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης

Το Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης είναι προαιρετικό και έχει σκοπό την αρτιότερη προετοιμασία των αποφοίτων του Μεταλυκειακού έτους - Τάξης Μαθητείας για τη συμμετοχή τους στις διαδικασίες πιστοποίησης προσόντων και απόκτησης πτυχίου Επαγγελματικής Ειδικότητας, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5 που διεξάγονται ετησίως από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Η υλοποίηση του Προπαρασκευαστικού Προγράμματος πραγματοποιείται στα Εργαστηριακά Κέντρα ή στα Σχολικά Εργαστήρια των ΕΠΑ.Λ. Την ευθύνη της υλοποίησης του προγράμματος έχει το εκάστοτε Σχολικό Εργαστήριο του ΕΠΑ.Λ. ή το Εργαστηριακό Κέντρο σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Έχει συνολική διάρκεια τριάντα πέντε (35) ωρών και διδάσκεται επτά (7) μέρες για πέντε (5) διδακτικές ώρες την ημέρα.

Μεταβατική περίοδος

Οι Οδηγοί ή Προγράμματα Σπουδών, τα οποία χρησιμοποιούνταν πριν την θέσπιση του νόμου 4763/2020 , για την κατάρτιση καταρτιζόμενων και μαθητευόμενων, εξακολουθούν να εφαρμόζονται μέχρι την ολοκλήρωση της φοίτησής τους. Οι απόφοιτοι αυτοί των ΣΑΕΚ και του Μεταλυκειακού Έτους Τάξης Μαθητείας, κατά τη διαδικασία πιστοποίησής τους από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., εξετάζονται και πιστοποιούνται με βάση τους Οδηγούς ή τα Προγράμματα Σπουδών κατά περίπτωση.