Τύποι δομών
Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ)
Κύριο φορέα παροχής μετα-δευτεροβάθμιας αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης αποτελούν οι Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) οι οποίες σύμφωνα με το εθνικό σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και δια βίου μάθησης (ν. 4763/2020) και τον νόμο για την ενίσχυση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (5082/2024) λειτουργούν στο πλαίσιο της τυπικής εκπαίδευσης και μπορούν να οδηγήσουν στην απόκτηση πιστοποιητικών αναγνωρισμένων σε εθνικό επίπεδο από τις δημόσιες αρχές.
Oι Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) έχουν σκοπό:
- την παροχή αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης σε αποφοίτους της μη υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δηλαδή των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων ΕΠΑΛ, καθώς και σε κατόχους ισότιμων τίτλων και
- την εξασφάλιση στους καταρτιζόμενους αντίστοιχων προσόντων, με τη διδασκαλία επιστημονικών, τεχνικών, επαγγελματικών και πρακτικών γνώσεων και την καλλιέργεια ανάλογων δεξιοτήτων, ώστε να διευκολύνεται η επαγγελματική τους ένταξη και να διασφαλίζεται η προσαρμογή τους στις μεταβαλλόμενες ανάγκες της παραγωγικής διαδικασίας.
Οι Σχολές αυτές λειτουργούν ως ευέλικτα όργανα διαρκούς παροχής, αναπροσαρμογής και εκσυγχρονισμού των προσόντων του ανθρώπινου δυναμικού. Αποστολή τους είναι η παροχή ουσιαστικών και τυπικών επαγγελματικών εφοδίων και προσόντων με σκοπό τη διευκόλυνση της κινητικότητας των εργαζόμενων. Παράλληλα, ενισχύουν την οικονομία της χώρας, με τη συμβολή τους στην αύξηση της παραγωγικότητας.
Οι ΣΑΕΚ μπορεί να είναι δημόσιες ή ιδιωτικές και η φοίτηση στις δημόσιες ΣΑΕΚ παρέχεται δωρεάν.
Οι δημόσιες ΣΑΕΚ, ως σύνολο αρμοδιοτήτων, θέσεων, προσωπικού και υλικοτεχνικής υποδομής, συνιστούν αποκεντρωμένες υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης (ΕΕΚΔΒΜ), από την οποία και εποπτεύονται.
Με στόχο την αντιμετώπιση ειδικών συνθηκών ή συγκεκριμένων κατηγοριών αναπηρίας, προβλέπεται η ίδρυση ΣΑΕΚ για άτομα με αναπηρία, με την εκπόνηση εξειδικευμένων μελετών που προτείνει η Κεντρική Επιστημονική Επιτροπή της Γενικής Γραμματείας ΕΕΚΔΒΜ.
Επιπλέον, έχουν ιδρυθεί 10 Πειραματικές και 5 Θεματικές ΣΑΕΚ.
Η αποστολή των Πειραματικών ΣΑΕΚ είναι η προώθηση της ανάπτυξης και της πειραματικής εφαρμογής ενός καινοτόμου λειτουργικού μοντέλου, το οποίο βασίζεται σε ειδικές προδιαγραφές, με έμφαση στην εκπαιδευτική μεθοδολογία, το εκπαιδευτικό προσωπικό, τις στοχευμένες ειδικότητες, τα σύγχρονα εποπτικά μέσα διδασκαλίας, τις υποδομές, τον εργαστηριακό εξοπλισμό και το σύστημα διαχείρισης ποιότητας.
Η ειδικότερη αποστολή κάθε Θεματικής ΣΑΕΚ είναι η πιλοτική ανάπτυξη και προώθηση εξειδικευμένων ειδικοτήτων επαγγελματικής κατάρτισης, οι οποίες ανταποκρίνονται σε συγκεκριμένους αναπτυξιακούς τομείς της οικονομίας, εφαρμόζοντας καινοτόμες μεθόδους λειτουργίας και υιοθετώντας βέλτιστες διεθνείς πρακτικές.
Εκατόν είκοσι τέσσερις (124) δημόσιες ΣΑΕΚ λειτουργούν στις μεγαλύτερες πόλεις της χώρας, προσφέροντας ειδικότητες και οργανώνοντας τμήματα που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της οικονομίας σε εθνικό και περιφερειακό επίπεδο, καθώς και στις προτάσεις των αρμόδιων εκπαιδευτικών αρχών και των εμπλεκόμενων φορέων. Επιπλέον, ΣΑΕΚ λειτουργούν σε δύο (2) σωφρονιστικά καταστήματα της χώρας.
Ειδικώς, δημόσιες ΣΑΕΚ δύνανται να λειτουργούν με συνολικό κατ’ έτος αριθμό φοιτούντων/καταρτιζόμενων μικρότερο των εκατό (100) σε απομακρυσμένες, νησιωτικές, παραμεθόριες περιοχές και σε περιφερειακές ενότητες με πληθυσμό κάτω των πενήντα χιλιάδων (50.000) κατοίκων.
Μεταλυκειακό έτος - τάξη μαθητείας
Το Μεταλυκειακό έτος-Τάξη Μαθητείας είναι προαιρετικό, ανήκει στη μεταλυκειακή επαγγελματική κατάρτιση και αποτελεί εκπαιδευτική διαδρομή η ολοκλήρωση της οποίας ύστερα από επιτυχείς εξετάσεις πιστοποίησης των αποφοίτων της οδηγεί σε τίτλο επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Συστήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.
Στο Μεταλυκειακό έτος-Τάξη Μαθητείας εφαρμόζεται η μεθοδολογία της μαθητείας, η οποία περιλαμβάνει:
α) εκπαίδευση σε χώρο εργασίας σε ποσοστό κατ' ελάχιστον πενήντα τοις εκατό (50%) της συνολικής διάρκειας, και
β) εργαστηριακά μαθήματα ειδικότητας, τα οποία πραγματοποιούνται σε Σχολικό Εργαστήριο ΕΠΑΛ ή σε ΕΚ. Την ευθύνη υλοποίησης του Μεταλυκειακού έτους - Τάξης Μαθητείας έχει το ΕΠΑΛ.
Το Μεταλυκειακό έτος-Τάξη Μαθητείας έχει ως σκοπό τα ακόλουθα:
α) παροχή υπηρεσιών αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης, σε αποφοίτους της μη υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, καθώς και σε κατόχους ισότιμων τίτλων, οι οποίοι κατέχουν ένα βασικό επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, και
β) αναβάθμιση των επαγγελματικών προσόντων των αποφοίτων της μη υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, μέσω μιας μαθησιακής διαδρομής που αξιοποιεί τις ήδη υπάρχουσες επαγγελματικές γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες.
γ) περαιτέρω ενίσχυση των ευκαιριών ένταξης των αποφοίτων της μη υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην αγορά εργασίας, μέσω της απόκτησης εργασιακής εμπειρίας αξιοποιώντας τη μεθοδολογία της μαθητείας.
Κολλέγια
Τα Κολλέγια είναι πάροχοι υπηρεσιών μη τυπικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης, που παρέχουν κατ’ αποκλειστικότητα σπουδές βάσει συμφωνιών πιστοποίησης (validation) και δικαιόχρησης (franchising) με ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της αλλοδαπής, αναγνωρισμένα από τις αρμόδιες αρχές, οι οποίες οδηγούν σε πρώτο πτυχίο (bachelor) -τουλάχιστον τριετούς διάρκειας σπουδών και φοίτησης-ή σε μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών (master).
Επίσης, στην κατηγορία των κολλεγίων περιλαμβάνονται πάροχοι υπηρεσιών μη τυπικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης, τα προγράμματα σπουδών των οποίων οδηγούν σε μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών, εφόσον αυτά τα συγκεκριμένα προγράμματα έχουν λάβει πιστοποίηση (accreditation) από διεθνείς οργανισμούς πιστοποίησης.
Τα πτυχία, οι τίτλοι, οι βεβαιώσεις, τα πιστοποιητικά σπουδών και οποιασδήποτε ονομασίας βεβαίωση που χορηγούν τα κολλέγια μπορούν να λάβουν αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλων ανώτατης εκπαίδευσης του ελληνικού συστήματος τυπικής εκπαίδευσης, σύμφωνα με την προβλεπόμενη διαδικασία και τις σχετικές προϋποθέσεις (ν. 4093/2012 και ν. 4111/2013).
Προϋποθέσεις εισαγωγής και επιλογή
Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ)
Στις ΣΑΕΚ εγγράφονται οι απόφοιτοι της μη υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δηλαδή των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, καθώς και οι κάτοχοι ισότιμων τίτλων. Η επαγγελματική κατάρτιση στις ΣΑΕΚ ξεκινά κατά το χειμερινό ή εαρινό εξάμηνο, διαρκεί κατ’ ελάχιστον τέσσερα (4) και δεν δύναται να υπερβαίνει τα έξι (6) συνολικά εξάμηνα, σύμφωνα με τους Οδηγούς Κατάρτισης της ειδικότητας, συμπεριλαμβανομένης σ’ αυτά της περιόδου πρακτικής άσκησης ή μαθητείας.
Η κατάρτιση των αποφοίτων της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, καθώς και των κατόχων ισότιμων τίτλων επαγγελματικής εκπαίδευσης, διαρκεί σε ΣΑΕΚ από δύο (2) μέχρι τρία (3) εξάμηνα, συμπεριλαμβανομένης σ' αυτά περιόδου πρακτικής άσκησης ή μαθητείας, εφόσον πρόκειται για τίτλο σε ειδικότητα του επαγγελματικού τομέα από τον οποίο αποφοίτησαν από το ΕΠΑΛ ή ισότιμη δομή δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Οι απόφοιτοι των δημοσίων και ιδιωτικών ΣΑΕΚ και οι απόφοιτοι του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας των ΕΠΑΛ μπορούν να κατατάσσονται σε συναφείς ειδικότητες των ΣΑΕΚ, με απαλλαγή από τα μαθήματα τα οποία ήδη έχουν διδαχθεί. Κάθε καταρτιζόμενος μπορεί να παρακολουθεί σε μία μόνο ΣΑΕΚ μια μόνο ειδικότητα καθ’ όλη τη διάρκεια της κατάρτισής του, συμπεριλαμβανομένης της πρακτικής άσκησης ή μαθητείας. Οι καταρτιζόμενοι δεν δύνανται να εγγραφούν και να φοιτούν παράλληλα σε άλλες δομές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης. Για καταρτιζόμενους χωρών της ΕΕ ή τρίτων χωρών απαιτείται γνώση ελληνικής γλώσσας κατ' ελάχιστον επιπέδου Β1.
Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας
Στο Μεταλυκειακό έτος Τάξη Μαθητείας εγγράφονται κατά την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
- κάτοχοι απολυτηρίου και πτυχίου ΕΠΑΛ και Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου-Λυκείου καθώς και οι κάτοχοι ισότιμων προς αυτούς τίτλων σε συναφείς ειδικότητες, και
- οι κάτοχοι απολυτηρίου ΓΕ.Λ. και πτυχίου ΕΠΑ.Λ. σε συναφείς ειδικότητες.
Ηλικιακές ομάδες και κατάταξη καταρτιζόμενων
Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης
Στις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης καταρτίζονται απόφοιτοι της μη υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που συνήθως έχουν ηλικία 18 ετών και άνω. Για την απρόσκοπτη παρακολούθηση και ολοκλήρωση της κατάρτισης στις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού είναι δυνατή η χορήγηση υποτροφιών σε καταρτιζόμενους με βάση κοινωνικά και οικονομικά κριτήρια.
Με απόφαση του Γενικού Γραμματέα ΕΕΚ&ΔΒΜ δύναται να καθορίζεται για την εγγραφή σε ΣΑΕΚ από ΕΠΑΛ αντιστοιχία ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ με ειδικότητες των ΣΑΕΚ.
Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας
Το Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας απευθύνεται στους αποφοίτους των δευτεροβάθμιων δομών επαγγελματικής εκπαίδευσης μη υποχρεωτικής τυπικής εκπαίδευσης, με τη μοριοδότηση που καθορίζεται στον κανονισμό λειτουργίας του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξη Μαθητείας. Η ηλικία, επομένως, των μαθητευομένων είναι από 18 έτη και πάνω.
Πρόσβαση στο Επίπεδο έξι του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων
Απόφοιτοι των ΣΑΕΚ, καθώς και του Μεταλυκειακού έτους-Τάξης Μαθητείας, που ύστερα από επιτυχή εξέταση πιστοποίησης αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης κατέχουν Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων ή ισότιμο τίτλο, μπορούν να κατατάσσονται σε τμήματα Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΕΙ) συναφούς ειδικότητας με αυτήν του ανωτέρω διπλώματος. Οι ως άνω κάτοχοι Διπλώματος, προ της εγγραφής τους στη ΣΑΕΚ, πρέπει απαραιτήτως να είναι και κάτοχοι Απολυτηρίου Λυκείου.
Η επιλογή των υποψηφίων για κατάταξη αποφοίτων ΣΑΕΚ και Μεταλυκειακού έτους - Τάξης Μαθητείας γίνεται αποκλειστικά με κατατακτήριες εξετάσεις που διενεργούνται με την επιμέλεια του ΑΕΙ και αφορούν εξέταση με θέματα ανάπτυξης σε τρία (3) μαθήματα του προγράμματος σπουδών του τμήματος υποδοχής.
Οργάνωση εκπαιδευτικού έτους
Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης
Ο Κανονισμός Λειτουργίας των ΣΑΕΚ ρυθμίζει θέματα εκπαιδευτικού πλαισίου, εκπαιδευτικού έτους και εξαμήνων κατάρτισης, εγγραφών, μετεγγραφών και φοίτησης, θέματα οργάνωσης των ΣΑΕΚ και διασφάλισης ποιότητας, καθώς και ειδικότερα θέματα διοίκησης και εκπαιδευτών.
Το εκπαιδευτικό έτος αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και λήγει την 31η Αυγούστου του επόμενου έτους και περιλαμβάνει δύο αυτοτελή εξάμηνα κατάρτισης, το χειμερινό και το εαρινό. Το χειμερινό εξάμηνο κατάρτισης αρχίζει την πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου κάθε έτους και λήγει την 14η Φεβρουαρίου του επόμενου έτους. Το εαρινό εξάμηνο κατάρτισης αρχίζει την 16η Φεβρουάριου κάθε έτους ή την αμέσως επόμενη εργάσιμη ημέρα και λήγει την 30ή Ιουνίου του ίδιου έτους.
Κάθε εξάμηνο κατάρτισης περιλαμβάνει την περίοδο διεξαγωγής των μαθημάτων, σύμφωνα με τους Οδηγούς Κατάρτισης, καθώς και την περίοδο διεξαγωγής των τελικών εξετάσεων. Η κατάρτιση κάθε εξαμήνου είναι πλήρης, όταν έχουν συμπληρωθεί όλες οι προβλεπόμενες διδακτικές ώρες, όπως αυτές περιγράφονται στον Οδηγό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας.
Επιλογή καταρτιζόμενων-εγγραφές-μετεγγραφές
Οι ειδικότητες που προσφέρονται κατ' έτος από τις ΣΑΕΚ αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται από τη Διεύθυνση Εφαρμογής Επαγγελματικής Κατάρτισης, μέχρι την 30η Μαΐου εκάστου έτους. Η επιλογή των καταρτιζόμενων στις ΣΑΕΚ δύναται να διενεργείται με τις ακόλουθες διαδικασίες:
α) με τη συμπλήρωση Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου των τελειόφοιτων και των υποψηφίων των Πανελλαδικών εξετάσεων,
β) με την υποβολή αίτησης επιλογής στο ειδικό πληροφοριακό σύστημα της ΓΓΕΕΚ&ΔΒΜ.
Ο υποψήφιος της περ. β) για την εισαγωγή του σε Δημόσιες ΣΑΕΚ της επιλογής του μπορεί να δηλώσει στην αίτησή του μέχρι πέντε (5) προτιμήσεις συνολικά, με σειρά προτεραιότητας.
Η ανακοίνωση έναρξης υποβολής αιτήσεων εκδίδεται από τη Διεύθυνση Εφαρμογής Επαγγελματικής Κατάρτισης της ΓΓΕΕΚ&ΔΒΜ μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου κάθε έτους.
Για τη μοριοδότηση των υποψηφίων καταρτιζόμενων λαμβάνονται υπόψη τα ακόλουθα:
α) Ο βαθμός του τίτλου σπουδών,
β) Η ιδιότητα του πολύτεκνου γονέα ή του τέκνου πολύτεκνης οικογένειας,
γ) Η ιδιότητα τρίτεκνου γονέα ή τέκνου τρίτεκνης οικογένειας,
δ) Η ιδιότητα του προστάτη ή του τέκνου μονογονεϊκής οικογένειας
Οι επιτυχόντες καλούνται να οριστικοποιήσουν την εγγραφή τους στη ΣΑΕΚ εισαγωγής τους προσκομίζοντας τα δηλωθέντα στην αίτησή τους απαραίτητα δικαιολογητικά.
Η οριστικοποίηση των εγγραφών των επιτυχόντων μπορεί να πραγματοποιείται και με ηλεκτρονικό τρόπο, με ηλεκτρονική αποστολή δικαιολογητικών ή με ηλεκτρονική διαδικασία εγγραφής. Ο καταρτιζόμενος μπορεί να οριστικοποιήσει την εγγραφή του σε μία (1) μόνο ΣΑΕΚ, Δημόσια ή Ιδιωτική και σε μία μόνο ειδικότητα. Όλοι οι εγγραφέντες καταρτιζόμενοι καταχωρούνται στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Κατάρτισης των ΣΑΕΚ.
Η διαδικασία εγγραφών ολοκληρώνεται έως την τελευταία ημέρα πριν την έναρξη μαθημάτων.
Οι απόφοιτοι της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης (ΕΠΑΛ) καθώς και οι κάτοχοι ισότιμων τίτλων δύνανται να εγγράφονται στο Γ' εξάμηνο, εφόσον πρόκειται για τίτλο σε ειδικότητα του επαγγελματικού τομέα από τον οποίο αποφοίτησαν από το ΕΠΑΛ ή ισότιμη δομή δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, χωρίς δικαίωμα απαλλαγής από μαθήματα των επόμενων εξαμήνων. Οι ως άνω υποψήφιοι υποβάλλουν αίτηση στη ΣΑΕΚ που επιθυμούν να φοιτήσουν, συνοδευόμενη από έγγραφο ταυτοποίησης ταυτότητας και το πτυχίο ειδικότητας, από την 1η έως την 30ή Σεπτεμβρίου εκάστου έτους.
Καταρτιζόμενος που επιθυμεί μετεγγραφή σε δημόσια ΣΑΕΚ αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, δύναται να την πραγματοποιήσει με υποβολή αίτησης στη ΣΑΕΚ που επιθυμεί να φοιτήσει: α) για το χειμερινό εξάμηνο από την 1η έως και την 30ή Σεπτεμβρίου εκάστου έτους, β) για το εαρινό εξάμηνο μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων φοίτησης του χειμερινού εξαμήνου κατάρτισης και πριν την έναρξη των μαθημάτων του εαρινού εξαμήνου.
Απαραίτητη προϋπόθεση για τη μετεγγραφή καταρτιζόμενου αποτελεί η λειτουργία της ειδικότητας στην οποία φοιτά ο ενδιαφερόμενος, στο αντίστοιχο εξάμηνο κατάρτισης στη ΣΑΕΚ που επιθυμεί να μετεγγραφεί και η ύπαρξη διαθέσιμων θέσεων στο τμήμα.
Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας
Το πρόγραμμα του Μεταλυκειακού Έτους - Τάξης Μαθητείας αρχίζει από την 1η Σεπτεμβρίου κάθε έτους και ολοκληρώνεται την 31η Αυγούστου του επόμενου έτους. Η περίοδος παροχής των εργαστηριακών μαθημάτων ειδικότητας δύναται να ξεκινά την 1η Οκτωβρίου. Η περίοδος μάθησης σε εργασιακό χώρο μπορεί να πραγματοποιείται από 1η Οκτωβρίου εκάστου έτους έως την 31η Αυγούστου του επόμενου έτους. Το πρόγραμμα θεωρείται ολοκληρωμένο με τη συμπλήρωση των ωρών του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας και των ημερών μάθησης σε εργασιακό χώρο, όπως αυτές καθορίζονται στον Οδηγό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας.
Το πρόγραμμα μάθησης σε εργασιακό χώρο έχει διάρκεια οκτώ (8) ώρες ημερησίως και η κατανομή μεταξύ εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας και προγράμματος μάθησης στον εργασιακό χώρο καθορίζεται στον Οδηγό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας.
Για την υλοποίηση του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας, χρησιμοποιείται κεντρικό Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας το οποίο υποστηρίζει όλες τις διαδικασίες υλοποίησης του προγράμματος και στο οποίο καταγράφονται όλα τα σχετικά δεδομένα.
Εβδομαδιαίο και ημερήσιο ωρολόγιο πρόγραμμα
Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης
Η επαγγελματική κατάρτιση στις ΣΑΕΚ ξεκινά κατά το χειμερινό ή εαρινό εξάμηνο. Διαρκεί κατ' ελάχιστο τέσσερα (4) εξάμηνα και δεν δύναται να υπερβαίνει τα πέντε (5) συνολικά εξάμηνα, σύμφωνα με τον Οδηγό Κατάρτισης της ειδικότητας, συμπεριλαμβανομένης σε αυτά της περιόδου πρακτικής άσκησης ή μαθητείας.
Η κατάρτιση των αποφοίτων της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης (ΕΠΑΛ), καθώς και των κατόχων ισότιμων τίτλων επαγγελματικής εκπαίδευσης, διαρκεί από δύο (2) μέχρι τρία (3) εξάμηνα, συμπεριλαμβανομένης σ' αυτά περιόδου πρακτικής άσκησης ή μαθητείας, εφόσον πρόκειται για τίτλο σε ειδικότητα του επαγγελματικού τομέα από τον οποίο αποφοίτησαν από το ΕΠΑΛ ή ισότιμη δομή δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Κάθε εξάμηνο κατάρτισης περιλαμβάνει την περίοδο διεξαγωγής των μαθημάτων, σύμφωνα με τους Οδηγούς Κατάρτισης, καθώς και την περίοδο διεξαγωγής των τελικών εξετάσεων. Η κατάρτιση κάθε εξαμήνου είναι πλήρης, όταν έχουν συμπληρωθεί όλες οι προβλεπόμενες διδακτικές ώρες, όπως αυτές περιγράφονται στον Οδηγό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας.
Η διάρκεια της ωριαίας διδασκαλίας όλων των μαθημάτων καθορίζεται σε σαράντα πέντε (45) λεπτά. Ο μέγιστος αριθμός των ωρών διδασκαλίας καθορίζεται σε οκτώ (8) ώρες ανά ημέρα κατάρτισης. Όλα τα μαθήματα πραγματοποιούνται εντός του ωραρίου λειτουργίας των ΣΑΕΚ, το οποίο είναι 13:00 - 21:00. Εργαστηριακό μάθημα ή εργαστηριακό μέρος μικτού μαθήματος δύναται να διενεργείται σε πρωινό ωράριο, μόνο όταν ο εργαστηριακός χώρος εκτός ΣΑΕΚ δεν δύναται τεκμηριωμένα να παραχωρηθεί για τη διεξαγωγή του εργαστηριακού μαθήματος εντός του ωραρίου λειτουργίας της.
Για τη στέγαση των δημοσίων ΣΑΕΚ χρησιμοποιούνται κτήρια σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ΕΚ και σχολικών εργαστηρίων, καθώς και άλλα κτήρια, τα οποία πληρούν τις σχετικές προϋποθέσεις, ύστερα από αποφάσεις παραχώρησης των αναγκαίων χώρων λειτουργίας από το αρμόδιο κατά περίπτωση όργανο. Οι δημόσιες ΣΑΕΚ δύναται να διαθέτουν οργανωμένα εργαστήρια για την παροχή εργαστηριακής κατάρτισης.
Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας
Το Μεταλυκειακό έτος – Τάξη μαθητείας απευθύνεται σε κατόχους απολυτηρίου Λυκείου και πτυχίου ΕΠΑΛ και περιλαμβάνει τα ακόλουθα:
Α. «Πρόγραμμα μάθησης σε εργασιακό χώρο»: Δύναται να πραγματοποιείται από 1η Οκτωβρίου έως την 31η Αυγούστου εκάστου έτους με μέγιστη διάρκεια 172 ημερολογιακών ημερών (για να θεωρηθεί το πρόγραμμα ολοκληρωμένο), συμπεριλαμβανομένων των 12 ημερών κανονικής άδειας. Το πρόγραμμα τριάντα δύο (32) ωρών εβδομαδιαίως είναι επιμερισμένο σε τέσσερις (4) ημέρες, οκτώ (8) ώρες την ημέρα, εξαιρουμένων των εβδομάδων που περιλαμβάνουν επίσημες αργίες και του χρονικού διαστήματος που ο εργοδότης παραμένει κλειστός. Επισημαίνεται ότι η χορήγηση των κανονικών αδειών (12 εργάσιμες ημέρες) είναι υποχρεωτική μέχρι τη λήξη της σύμβασης μαθητείας ή των αναλογικών αδειών μέχρι τη διακοπή της σύμβασης. Το πρόγραμμα μάθησης σε εργασιακό χώρο υλοποιείται με βάση τον Οδηγό Κατάρτισης Μαθητείας της κάθε ειδικότητας. Περιλαμβάνει γνώσεις, ικανότητες και δεξιότητες ή και ολοκληρωμένες επαγγελματικές δραστηριότητες/εργασίες και αποτελεί παράρτημα της Σύμβασης Μαθητείας. Ο μαθητευόμενος δεν μεταβαίνει στον εργασιακό χώρο κατά την ημέρα διδασκαλίας του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας. Στις περιπτώσεις που το πρόγραμμα δεν πραγματοποιηθεί κάποιες ημέρες για οποιονδήποτε λόγο, αυτό συνεπάγεται παράταση της λήξης της Σύμβασης Μαθητείας. Δεν επιτρέπεται η υπέρβαση του ημερήσιου ωραρίου πέραν των ωρών που ορίζονται στη Σύμβαση Μαθητείας.
Β. «Εργαστηριακό μάθημα ειδικότητας»: Δύναται να πραγματοποιείται από 1η Οκτωβρίου, διδάσκεται μία (1) ημέρα την εβδομάδα για επτά (7) διδακτικές ώρες από εκπαιδευτικό προσωπικό του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε Εργαστηριακά Κέντρα (ΕΚ) ή/και σε Σχολικά Εργαστήρια των ΕΠΑΛ εκτός ωραρίου λειτουργίας του ΕΠΑΛ μία φορά την εβδομάδα. Την ημέρα της διδασκαλίας του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας οι μαθητευόμενοι του τμήματος δεν μεταβαίνουν στον εργασιακό χώρο. Η ημερήσια διάρκεια της διδασκαλίας του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας ορίζεται σε επτά (7) διδακτικές ώρες διάρκειας σαράντα (40) λεπτών η καθεμία με πεντάλεπτο διάλειμμα μεταξύ των διδακτικών ωρών. Το περιεχόμενο και η συνολική διάρκεια του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας ορίζεται στον αντίστοιχο Οδηγό Κατάρτισης Μαθητείας. Διδασκαλία δεν πραγματοποιείται κατά την περίοδο των διακοπών των Χριστουγέννων, του Πάσχα, καθώς και των θερινών διακοπών.
Το πρόγραμμα θεωρείται ολοκληρωμένο με τη συμπλήρωση των ωρών του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας και των ημερών μάθησης στον εργασιακό χώρο, όπως αυτά καθορίζονται στον Οδηγό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας.