2025.
Usvojena je Odluka o donošenju kurikula općeobrazovnih predmeta za srednje strukovne škole
U siječnju 2025. godine stupila je na snagu odluka kojom su usvojeni kurikuli općeobrazovnih predmeta za srednje strukovne škole. Predmetna struktura kurikula općeobrazovnih predmeta zajednička je svim kvalifikacijama na razini 4.1 i na razini 4.2 Hrvatskog kvalifikacijskog okvira (HKO) i čini popis obveznih predmeta svih sektorskih kurikula.
Kurikuli za sljedeće predmete čine sastavni dio ove odluke:
- za razinu 4.1. HKO: Hrvatski jezik, Engleski jezik, Njemački jezik, Talijanski jezik, Francuski jezik, Španjolski jezik, Tjelesna i zdravstvena kultura, Povijest i Etika;
- za razinu 4.2. HKO: Hrvatski jezik, Engleski jezik, Njemački jezik, Talijanski jezik, Francuski jezik, Španjolski jezik, Matematika, Tjelesna i zdravstvena kultura, Povijest, Geografija, Etika i Politika i gospodarstvo.
Kurikuli općeobrazovnih predmeta relevantnih za pojedine sektore i podsektore izrađeni su kao skupovi ishoda učenja i grupirani u module koji nadopunjuju kompetencije učenika iz osnovnog općeobrazovnog dijela. Sastavni su dio strukovnog dijela kurikula (obvezni, izborni ili fakultativni) te se međusobno povezuju i nadograđuju. Ovi kurikuli obuhvaćaju predmete: Fizika, Biologija, Kemija, Matematika, Geografija, Povijest, Računalstvo, Politika i gospodarstvo, Psihologija, Sociologija, Likovna umjetnost, Engleski jezik struke, Francuski jezik struke, Njemački jezik struke, Talijanski jezik struke, Španjolski jezik struke i Latinski jezik struke.
Obujam pojedinog općeobrazovnog predmeta i modula iskazan je kreditnim bodovima Hrvatskoga sustava bodova strukovnog obrazovanja i osposobljavanja (CSVET). Jedan CSVET bod odgovara 25 radnih sati, pri čemu svaki sat traje 60 minuta. Ovi bodovi obuhvaćaju ukupno opterećenje učenika, koje uključuje neposredni odgojno-obrazovni rad, samostalni rad učenika te učenje utemeljeno na radu.
2024.
Izmjene i dopune Pravilnika o načinu organiziranja i izvođenju nastave u strukovnim školama
U rujnu 2024. godine stupio je na snagu Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o načinu organiziranja i izvođenju nastave u strukovnim školama. Pravilnikom se uređuje način organizacije, izvedbe i praćenja nastave u strukovnim školama, sadržaj i obrasci mape učenja temeljenog na radu i stručne prakse te ugovora o provedbi učenja temeljenog na radu kod poslodavca. Također, propisuje se i postupak i način provedbe ispita provjere znanja i vještina stečenih kod poslodavca.
Izmjenama i dopunama pravilnika detaljnije se propisuju odredbe vezane uz provedbu stručne prakse te su objavljeni novi obrasci ugovora o provedbi učenja temeljenog na radu, mape učenja temeljenog na radu i mape stručne prakse.
2023.
Regionalni centri kompetentnosti
Regionalni centri kompetentnosti su mjesta izvrsnosti strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u kojima se provode redovni strukovni srednjoškolski programi, ali i stručno usavršavanje te cjeloživotno obrazovanje.
Regionalni centri kompetentnosti u strukovnom obrazovanju imenovani su 2018. godine. U srpnju 2023., ministar znanosti i obrazovanja ih je posebnom odlukom ponovno imenovao (Odluka o ponovnom imenovanju regionalnih centara kompetentnosti u strukovnom obrazovanju). Točno kao i prije pet godina, takvih je centara kompetentnosti 25 diljem države, i svi su isti ponovno imenovani iz prethodnog razdoblja. Ovi se centri imenuju na razdoblje od pet godina, a postoji mogućnost ponovnog imenovanja.
Temeljna obilježja centara kompetentnosti su inovativni modeli učenja, izvrsnost nastavnika, predavača i mentora kod poslodavaca te visokokvalitetna infrastruktura, konstruktivna i kreativna suradnja sa socijalnim partnerima, javnim sektorom te gospodarskim subjektima i drugim zainteresiranim institucijama na lokalnoj, regionalnoj i međunarodnoj razini.