Pédagogies alternatives

Plusieurs écoles fondamentales ont adopté des méthodes pédagogiques inspirées des principes éducatifs de pédagogues tels que Decroly, Freinet, Steiner,… Ces établissements portent d’ailleurs très souvent le nom de ces pédagogues.

Immersion linguistique

Des écoles fondamentales ont également entrepris l'enseignement précoce d’une langue étrangère à partir de la 3e maternelle et d’autres encore mettent en œuvre l’immersion linguistique, en allemand, anglais ou néerlandais dès cette année d’étude.

L’immersion linguistique offre une procédure pédagogique visant à assurer la maîtrise des compétences attendues en assurant une partie des cours et des activités pédagogiques dans une langue moderne autre que le français.  Elle vise à l'acquisition progressive de cette autre langue (Décret 11-05-2007).

En 3e maternelle, lorsqu'une partie de la grille horaire hebdomadaire est consacrée à l'apprentissage par immersion, elle couvre au moins 8 périodes et au plus 21 périodes (sur 28 périodes).  Les cours et les activités pédagogiques assurés dans la langue de l'immersion cherchent à atteindre la maîtrise des compétences définies dans les Socles de compétences et la communication orale et écrite dans cette langue.

Lorsqu'une école ou une implantation d'école organise l'apprentissage par immersion, cette organisation est mentionnée dans le projet d'établissement. L'inscription dans l'apprentissage par immersion ne peut être soumise à aucune sélection préalable.