Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Τύποι ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης
Greece

Greece

6.Ανώτατη εκπαίδευση

6.1Τύποι ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης

Last update: 31 March 2026

Σύμφωνα με το Σύνταγμα της Ελλάδας, η ανώτατη εκπαίδευση είναι δημόσια.  Η  η ανώτατη εκπαίδευση παρέχεται από τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα -ΑΕΙ (ν. 4957/2022). Τα ΑΕΙ είναι νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου πλήρως αυτοδιοικούμενα και σε αυτά περιλαμβάνονται τα Πανεπιστήμια, τα Πολυτεχνεία, η Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών και η Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ).

Mε τον ν. 4957/2022 Τμήματα Εφαρμοσμένων Επιστημών και Τεχνολογίας των ΑΕΙ δύνανται να οργανώνουν προγράμματα σπουδών πρώτου κύκλου προσανατολισμού εφαρμοσμένων επιστημών και τεχνολογίας, που έχουν ως στόχο την εφαρμογή της επιστήμης και της τεχνολογίας για την επίλυση πρακτικών προβλημάτων και την ανάπτυξη συστηματικών μεθοδολογιών με επαγγελματικό προσανατολισμό. Τα προγράμματα σπουδών εφαρμοσμένων επιστημών και τεχνολογίας πρώτου κύκλου, κατ’ εξαίρεση δύνανται να έχουν διάρκεια 7 ακαδημαϊκών εξαμήνων και οι εκπαιδευτικές τους δραστηριότητες αντιστοιχούν κατ’ ελάχιστον σε 210 πιστωτικές μονάδες (European Credit Transfer and Accumulation System ECTS). Στα προγράμματα σπουδών του παρόντος προβλέπεται η διεξαγωγή υποχρεωτικής πρακτικής άσκησης των φοιτητών συνολικής διάρκειας 6 ημερολογιακών μηνών, που αντιστοιχεί σε 30 πιστωτικές μονάδες. Η επιτυχής ολοκλήρωση προγραμμάτων σπουδών του παρόντος οδηγεί στην απονομή τίτλου σπουδών επιπέδου 6, σύμφωνα με το Εθνικό και Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων.

Ωστόσο, μέχρι σήμερα δεν έχει λειτουργήσει κάποιο Τμήμα Εφαρμοσμένων Επιστημών και Τεχνολογίας.

Η εισαγωγή των φοιτητών στα παραπάνω ιδρύματα εξαρτάται από την επίδοσή τους σε εξετάσεις εθνικού επιπέδου που λαμβάνουν χώρα στη Γ΄ τάξη του λυκείου.

Mε τον ν. 4777/2021 για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, λαμβάνονται υπόψη κατά σειρά: 
1.    η ανά σχολή, τμήμα ή εισαγωγική κατεύθυνση Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ), 
2.    το σύνολο των μορίων που συγκεντρώνει ο υποψήφιος στα 4 πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα του οικείου επιστημονικού πεδίου. 


Σύμφωνα με τον ν. 5094/2024 έλαβε χώρα η ρύθμιση της αδειοδότησης της εγκατάστασης και λειτουργίας στην Ελλάδα παραρτημάτων μητρικών ιδρυμάτων υπό τη μορφή Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΝΠΠΕ), κατά τρόπο σύμφωνο με τον συνταγματικό προορισμό της ανώτατης εκπαίδευσης. Τα παραρτήματα - ΝΠΠΕ αποτελούν νομικά πρόσωπα ειδικού σκοπού με νομική προσωπικότητα, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, με αποκλειστικό σκοπό την παροχή υπηρεσιών ανώτατης εκπαίδευσης και τα οποία απονέμουν τίτλους σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι είναι ισότιμοι με τα αντίστοιχα  πτυχία  των ελληνικών πανεπιστημίων και δεν θα απαιτείται  καμία ενέργεια από τον ΔΟΑΤΑΠ. Τα παραρτήματα - ΝΠΠΕ  συνδέονται με ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, τα οποία εδρεύουν και είναι αναγνωρισμένα σε άλλα κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή σε τρίτες χώρες, και αδειοδοτούνται μετά από εφαρμογή συγκεκριμένης διαδικασίας αξιολόγησης από τα αρμόδια όργανα της χώρας. Επιπλέον, τα εν λόγω παραρτήματα οργανώνουν και παρέχουν προγράμματα σπουδών τυπικής ανώτατης εκπαίδευσης πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου, καθώς και προγράμματα σπουδών σύντομης διάρκειας και διά βίου μάθησης, ενώ δύνανται να αναπτύσσουν εκπαιδευτικές και ερευνητικές δράσεις στην ημεδαπή και αλλοδαπή για την προαγωγή της εκπαίδευσης, της έρευνας, της τεχνολογίας και του πολιτισμού. 

Τα παραρτήματα -ΝΠΠΕ υπάγονται στην εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το οποίο συνεργάζεται με την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) και τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) αναφορικά με την οργάνωση, λειτουργία και αποστολή τους στο πλαίσιο της εξυπηρέτησης των συνταγματικών σκοπών της ανώτατης εκπαίδευσης, με σεβασμό στην ακαδημαϊκή ελευθερία, καθώς και την ελευθερία διδασκαλίας και έρευνας.