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EACEA National Policies Platform:Eurydice
Unterstützung und Beratung im Elementar- und Schulbildungsbereich

Belgium - German-Speaking Community

12.Pädagogische Förderung und Beratung

12.4Unterstützung und Beratung im Elementar- und Schulbildungsbereich

Last update: 14 December 2023

Beratung

Die Schullaufbahnberatung von Schülerinnen und Schülern von der Primar- in die Sekundarstufe oder Wechsel zwischen verschiedenen Ausbildungsgängen in der Sekundarschule sind primär Aufgabe der Schule, bzw. des Klassenrates. Ansprechpartner für die Schülerinnen, Schüler und deren Eltern sind die Lehrpersonen oder die Schulleitung.

Darüber hinaus bietet jedoch auch das Zentrum für die gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen (Kaleido Ostbelgien) Beratungs- und Sprechstunden oder Schullaufbahnberatungen für junge Menschen und Schulklassen in den verschiedenen Schulen an. Dazu zählen auch Schulreifeuntersuchungen und Beratungen beim Übergang vom Kindergarten in die Primarschule und die Information und Beratung beim Übergang von der Primar- in die Sekundarschule. Diese Bereitstellung eines unterstützenden Angebotes zur schulischen Laufbahnberatung von Jugendlichen ist als Auftrag des Zentrums im Dekret vom 31. März 2014 (§3.4) über das Zentrum für die gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zugeschrieben.

Psychologische Beratung

Die seit 1936 in der Deutschsprachigen Gemeinschaft bestehenden Psycho-Medizinisch-Sozialen Zentren (PMS) wurden im September 2014 mit weiteren Diensten zusammengelegt, sodass ein Zentrum für die gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen namens Kaleido Ostbelgien gegründet wurde (Dekret vom 31. März 2014). Dieser Dienst kümmert sich um die gesamte Altersspanne von -9 Monaten bis zu jungen Erwachsenen im Alter von 20 Jahren. Neben den Schwerpunkten Entwicklungsförderung im Setting Familie, Außerschulische Entwicklungsförderung (Gemeinde, Nachbarschaft, Freizeit, Arbeitsplatz) und der Beratung der Regierung ist ein weiterer Schwerpunkt die vorschulische und schulische Entwicklungs- und Gesundheitsförderung. Die Mitarbeiter sind Psychologen, Krankenpflegerinnen, Ärzte und Sozialarbeiter, die in einem Team zusammenarbeiten und somit eine integrative Vorgehensweise gewährleisten. Der Dienst leistet präventive und keine therapeutische Arbeit. Er wird jedoch eng mit Fachleuten, wie Therapeuten(-innen), Logopäden(-innen), Ergotherapeuten(-innen) sowie dem Lebensumfeld der jungen Menschen zusammenarbeiten. Ziel ist, diese Personen in einem wirksamen Netzwerk zusammenzuführen.

Der Dienst fördert Kinder und Jugendliche innerhalb der Schule. Er ist direkter Ansprechpartner für Kinder und Jugendliche sowie deren Eltern in Fragen der Entwicklungs- und Gesundheitsförderung. Die Aufgabe von Kaleido Ostbelgien besteht darin, den Schülerinnen und Schülern Hilfestellung zu leisten bei ihrer geistigen, psychischen, körperlichen und sozialen Entwicklung. Das Zentrum unterstützt und berät zudem Personalmitglieder der Schulen bei gesundheitlichen und psychosozialen Fragen. 

In Sekundarschulen (ISCED 2-3) arbeiten seit September 2013 Schulpsychologen komplementär zu Kaleido Ostbelgien. Die schulpsychologischen Berater sollen helfen, Verhaltensauffälligkeiten frühzeitig zu erkennen. Vorerst haben die technischen Schulen bzw. Abteilungen einen solchen Schulpsychologen erhalten. Es ist vorgesehen, dass eine Vollzeitstelle subventioniert wird, wenn an einer Schule mindestens 70 Prozent der Schüler dem technischen oder berufsbildenden Unterricht folgen. Eine halbe Stelle wird gewährt, wenn diese Norm nicht erreicht wird. Infrage kommen Bewerber mit einem Master in Psychopädagogik, Psychologie, Sozialpädagogik, Familien- und Sexualwissenschaften, Erziehungswissenschaften oder Kriminologie.

Berufsberatung

Aktivitäten zur Berufsberatung werden von verschiedenen Institutionen durchgeführt:

  • Laut Dekret vom 31. August 1998 über den Auftrag an die Schulträger und das Schulpersonal sowie über die allgemeinen pädagogischen und organisatorischen Bestimmungen für die Regel- und Förderschulen ist die Schule verpflichtet, Schülerinnen- und Schüler über Studien-, Ausbildungs- und Berufsmöglichkeiten zu informieren. Dazu können Sie mit anderen Diensten zusammenarbeiten. Eine Hilfestellung bietet der Rahmenplan „Schulische Berufswahlvorbereitung und Berufsorientierung“, der als fächerübergreifender Rahmenplan in allen Stufen und Fächern eingesetzt werden soll.
  • Das Arbeitsamt der Deutschsprachigen Gemeinschaft bietet eine Reihe von Dienstleistungen rund um das Thema der Berufswahl und beruflichen Orientierung für Jugendliche an. Die Palette geht dabei von der Bereitstellung von berufskundlichen Materialien über Informationsveranstaltungen für Schüler und Jugendliche bis hin zum individuellen Beratungsgespräch.
  • Verschiedene Schulen, das Arbeitsamt, der Dienst Kaleido Ostbelgien, das Zentum für Aus- und Weiterbildung, das Institut für Aus- und Weiterbildung des Mittelstandendes und verschiedene Jugendinformationszentren organisieren (teils in Kooperation) jährlich Berufsinformationstage oder -wochen, bei denen sich Schülerinnen und Schüler über verschiedene Berufe bei Fachleuten beraten lassen können.
  • Das Institut für Aus- und Weiterbildung des Mittelstandes (IAWM) bietet jedes Jahr während der Osterferien sogenannte Schnupperwochen an, damit die Schüler handwerkliche und mittelständische Berufe kennen lernen.
  • Das Ministerium der Deutschsprachigen Gemeinschaft hat die Informationsbroschüre „Jobstart“ für Sekundarschüler und Lehrlinge erstellt, um dem Ziel eines nahtlosen Übergangs von Schule oder Ausbildung zur weiteren Qualifikation oder unmittelbar ins Berufsleben näher zu kommen.