Ravnateljski izpit in program priprave nanj je določil minister za izobraževanje na predlog Strokovnega sveta Republike Slovenije za splošno izobraževanje. Izvaja ga Šola za ravnatelje. Namen programa je usposobiti udeležence za naloge in upravljanja vrtcev in šol. Šola za ravnatelje enkrat letno objavi razpis za vpis v program.

K vpisu v program se lahko prijavi vsak, ki si želi postati ravnatelj in izpolnjuje temeljne izobrazbene pogoje. Kandidati so večinoma vzgojitelji, učitelji in šolski svetovalni delavci, ki so zaposleni v javnih vrtcih in šolah. Prijavljajo se tudi pedagoški delavci iz zasebnih zavodov, terciarnega šolstva in organizacij za izobraževanje odraslih.

Program priprave na ravnateljski izpit traja 144 kontaktnih ur in je sestavljen iz sedmih modulov in zaključnega srečanja.

Moduli v programu: ­

1. Uvod v vodenje v izobraževanju
2. Teorija organizacij in vodenje
3. Načrtovanje
4. Ljudje v organizaciji
5. Ravnatelj kot pedagoški vodja
6. Zakonodaja v vzgoji in izobraževanju
7. Izbirne vsebine (tri)
8. Zaključek

Ravnatelj sklene pogodbo s svetom vrtca oziroma šole za 5 let. Po preteku mandata lahko ponovno kandidira ali pa ostane zaposlen na prejšnjem delovnem mestu učitelja oziroma drugega pedagoškega delavca. 

Plačo ravnatelja določi svet v skladu z zakonom. Osnovna plača (plačilni razred) ravnatelja posameznega vrtca oziroma šole je določena s pravilnikom in je odvisna od kriterijev kot so število oddelkov, učencev, programov, ki jih izvaja zavod, dela na več lokacijah ipd.

Delovna obveznost ravnatelja je 40 ur na teden. Osnovna ravnateljeva plača je določena z Zakonom o sistemu plač v javnem sektorju in je v vsej državi urejena enotno. Svet vrtca oziroma šole vsako leto ocenjuje ravnateljevo uspešnost. Ravnatelji so – tako kot drugi pedagoški delavci – upravičeni do napredovanja v nazive, vendar to ne vpliva na višino njihove plače v času mandata.

Vrtce in šole vodijo ravnatelji. Ti so hkrati pedagoški vodje in poslovodni organi.

Odgovorni so za:

• poslovanje,
• sistemizacijo delovnih mest,
• zaposlovanje, izobraževanje in usposabljanje delavcev, napredovanje v nazive in plačne razrede,
• odločanje o disciplinski odgovornosti,
• spremljanje vzgojnega in izobraževalnega dela strokovnih delavcev, svetovanje delavcem,
• organizacijo in nadzor mentorstva pripravnikom,
• uresničevanje pravic in dolžnosti otrok, učencev in drugih udeležencev,
• vodenje dela vzgojiteljskega, učiteljskega in predavateljskega zbora,
• zastopanje in predstavljanje vrtca oziroma šole, sodelovanje s starši in šolsko zdravstveno službo,
• zagotavljanje in ugotavljanje kakovosti s samoevalvacijo in pripravo letnega poročila o samoevalvaciji šole oziroma vrtca.

Ravnatelji šol lahko opravljajo poleg vodstvene vloge tudi pedagoško obveznost, o kateri se odločajo prostovoljno, vendar ne več kot 5 ur pouka tedensko, v srednjih šolah lahko tudi 10 ur svetovalnega dela.

V manjših vrtcih in šolah morajo ravnatelji opravljati tudi pedagoško obveznost.

Na šolah z manj kot 17 oddelki morajo ravnatelji poučevati glede na število oddelkov 2 do 6 ur na teden ali opravljati svetovalno delo (na osnovnih šolah tudi drugo strokovno delo kot je delo knjižničarja, delo računalnikarja-organizatorja informacijskih dejavnosti in delo organizatorja šolske prehrane) 4 do 12 ur tedensko.

Predpisi določajo, da morajo ravnatelji v vrtcu, ki ima manj kot 15 oddelkov, morajo del svojega delovnega časa delati z otroki v oddelkih (za vsaka dva oddelka 1,5 uro tedensko) ali kot svetovalni delavci (za vsaka dva oddelka 2 uri na teden). Vendar v praksi ni vrtcev s tako malo oddelki, zato v vrtcih ni ravnateljev, ki bi imeli učno obveznost.

Pomočniki ravnateljev morajo opravljati pedagoško delo. Njihova učna obveznost je odvisna od velikosti šole in lahko znaša od 4 do 13 ur pouka ali od 8 do 26 ur drugega strokovnega dela.

Plače

K plači se obračunajo tudi dodatki za minulo delo, izobrazbo, ki ni pogoj za zasedbo delovnega mesta, poučevanje nad predpisano učno obveznostjo in vodenje dvojezičnega vrtca oziroma šole.

Od bruto plače se odvede nekaj več kot 22 % prispevkov za socialno varnost in davek na dohodek (od 16 % do 50 %). Vodstvenim delavcem pripadajo enaki bonusi kot pedagoškemu osebju v predšolski vzgoji, osnovnem in srednjem šolstvu.

Več o plačah ravnateljev v orodju Eurydice: Teachers’ and School Heads’ Salaries and Allowances in Europe – 2022/23.

Izpopolnjevanje in vseživljenjsko učenje

Šola za ravnatelje ravnateljem v prvem letu po imenovanju ponuja podporo. Če želijo, se lahko vključijo v program Mentorstvo novoimenovanim ravnateljem. 

Šola za ravnatelje izvaja tudi druge programe stalnega strokovnega izpopolnjevanja in usposabljanja ravnateljev, med drugim tudi programe:

• Mreže učečih se šol in vrtcev,
• Mreženje šol za kakovost in sodelovanje z analitičnim središčem na MVI,
• Srednje vodenje – (P)ostani uspešen srednji vodja,
• Spletne delavnice in strokovne razprave,
• Kolegialno podpiranje ravnateljev s coaching veščinami in orodji,
• Podporne aktivnosti za ravnatelje – oblikovanje in izvedba programa za ravnatelje svetovalce,
• Svetovanje in podpora ravnateljem: skupinsko svetovanje ob podpori ravnateljev svetovalcev,
• Izobraževanje ravnateljev za uvajanje inkluzivnega izobraževanja za otroke s posebnimi potrebami (Iluzija enakosti-obravnavanje raznolikosti za uresničevanje inkluzivnega vzgojno-izobraževalnega zavoda),
• Usposabljanje za mentorje novoimenovanih ravnateljev,
• Znanstveni posvet Vodenje v vzgoji in izobraževanju,
• Nadaljevalni program Šole za ravnatelje.

Pristojno ministrstvo za izobraževanje skupaj s Šolo za ravnatelje vsako leto skliče nacionalno strokovno srečanje po ravneh (ravnatelji vrtcev, ravnatelji osnovnih šol, ravnatelji srednjih šol, pomočniki ravnateljev), na kateri obravnavajo novosti ob začetku novega šolskega leta.

Ravnatelji se združujejo v Združenja ravnateljev.