Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Preverjanje in ocenjevanje v osnovnošolskem izobraževanju
Slovenia

Slovenia

5.Osnovnošolsko izobraževanje

5.3Preverjanje in ocenjevanje v osnovnošolskem izobraževanju

Last update: 10 April 2025

Ocenjevanje znanja učencev

Učitelji preverjajo in ocenjujejo znanje učencev skozi vse obdobje, ko se pouk predmeta izvaja. V 1. in 2. razredu učitelji ocenjujejo napredek učencev z opisnimi ocenami. Od 3. razreda naprej učitelji ocenjujejo doseganje standardov znanja, predpisanih z učnimi načrti, s številčnimi ocenami na lestvici od 1 do 5, pri čemer je ocena 1 negativna, druge pa so pozitivne.

Ocenjujejo se učenčevi ustni odgovori ter nastopi, pisne naloge, likovni, tehnični, praktični in drugi izdelki. Učenec je ocenjen pri vsakem predmetu najmanj trikrat v letu, če se predmet poučuje dve uri tedensko ali manj, pri preostalih predmetih pa najmanj šestkrat. Večina ocen ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov.

Ocene učitelji sproti vpišejo v redovalnico. Med letom so starši o ocenah obveščeni

  • na govorilnih urah,
  • s pisnim obvestilo o ocenah ob koncu prvega ocenjevalnega obdobja.

Ob koncu pouka šola izda učencu letno spričevalo, v katerem so zaključne ocene predmetov in navedba, ali učenec napreduje v naslednji razred ali ne. Starši se lahko na zaključno oceno pritožijo. O pritožbi odloča tričlanska komisija, ki jo imenuje ravnatelj.

Pravila preverjanja in ocenjevanja znanja so določena v Zakonu o osnovni šoli ter pravilnikih (Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli, Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli).

Nacionalno preverjanje znanja

Nacionalno preverjanje znanja je pomemben element pri ugotavljanju in zagotavljanju kakovosti šolskega dela v Sloveniji. Opravlja se v 3., 6. in 9. razredu osnovne šole. Obsega naslednje obvezne predmete:

  • slovenščina ali italijanščina oziroma madžarščina na narodno mešanih območjih (3., 6. in 9. razred);
  • matematika (3., 6. in 9. razred);
  • tretji predmet v 6. razredu (prvi tuji jezik) in v 9. razredu (predmet, ki ga vsako leto določi minister, pristojen za šolstvo).

Preverjanje je obvezno za vse učence. Učenci priseljenci iz drugih držav ga lahko opravljajo prvo in drugo šolsko leto od vključitve v osnovno šolo v Republiki Sloveniji prostovoljno, v 9. razredu pa je tudi zanje obvezno.

Dosežki ne vplivajo na šolske ocene in služijo kot dodatna povratna informacija o znanju učencev. Staršem in tudi učiteljem omogočajo predvsem dodatno informacijo, na podlagi katere lahko bolje spremljajo in načrtujejo vzgojno-izobraževalno delo. Podatki in analize o dosežkih se ne smejo uporabiti za razvrščanje šol. 

Dosežki učenca in državna povprečja, izraženi v odstotnih točkah, se za učence 3. in 6. razreda zapišejo v obvestilo o dosežkih pri nacionalnem preverjanju znanja, za učence 9. razreda pa v zaključno spričevalo. Dosežki učencev v 9. razredu se lahko uporabijo kot eno od meril za izbiro kandidatov v primeru omejitve vpisa v programe srednješolskega izobraževanja.

Napredovanje učencev

Učenci od 1. do 6. razreda praviloma napredujejo v naslednji razred. Razred lahko ponavljajo zaradi slabšega učnega uspeha, bolezni, preselitve ali drugih razlogov, če tako predlagajo starši ali če s takim predlogom šole soglašajo. Če starši s ponavljanjem ne soglašajo, učenec od 3. do 6. razreda pa ima zelo slab učni uspeh, lahko o ponavljanju razreda odloči učiteljski zbor.

Učenci v 7. in 8. razredu napredujejo v naslednji razred, če so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh predmetov. Če imajo ob koncu pouka tri negativne ocene, razred ponavljajo. Če imajo eno ali dve negativni oceni, lahko med počitnicami v dveh rokih opravljajo popravni izpit. Če niso uspešni, razred ponavljajo. Učenci, ki imajo ob koncu pouka v 9. razredu eno ali več negativnih ocen, lahko opravljajo popravne izpite iz vseh negativno ocenjenih predmetov tudi še naslednje šolsko leto.

Starši se na odločitev o ponavljanju razreda lahko pritožijo. O pritožbi odloča tričlanska komisija. Učenec, ki ne konča uspešno 9. razreda v devetih letih, se lahko še dve leti izobražuje v osnovni šoli.

Na predlog ali v soglasju s starši lahko hitreje napreduje v višji razred učenec, ki dosega nadpovprečne rezultate pri učenju. Učenec ne opravlja dodatnih izpitov. Odločitev o hitrejšem napredovanju sprejme učiteljski zbor.

Zaključna spričevala

Učencu, ki uspešno konča 9. razred, šola izda zaključno spričevalo. V njem so zaključne številčne ocene vseh predmetov. Spričevalo tudi navaja, da je učenec izpolnil osnovnošolsko obveznost. V zaključnem spričevalu so zapisani tudi dosežki učenca in državna povprečja pri nacionalnem preverjanju znanja.

Uspešno končana osnovna šola je pogoj za vpis v srednje poklicno, srednje strokovno oziroma tehniško izobraževanje ali gimnazijo.

Na zahtevo učenca, ki je devet let obiskoval osnovno šolo in ni uspešno končal 9. razreda, šola izda potrdilo o izpolnjeni osnovnošolski obveznosti, ki ga učenec potrebuje ob vpisu v programe nižjega poklicnega izobraževanja.