Ugdymo turinys, dalykai, valandų skaičius
Nacionalinis ugdymo turinys
Mokiniui iki 16 metų mokytis yra privaloma. Privalomas mokymasis paprastai trunka iki 10 klasės (dažnai pagrindinio ugdymo baigimas sutampa su 16 metų sukaktimi).
Pagrindinio ugdymo programos pradeda mokytis mokiniai, pabaigę pradinio ugdymo programą. Pagrindinio ugdymo programa trunka 6 metus. Privaloma pagrindinio ugdymo programa sudaryta iš dviejų dalių. I-oji dalis yra ketverių metų ir ji yra įgyvendinama 5-8 klasėse. Il-oji dalis yra dvejų metų. Ji yra įgyvendinama 9-10 (gimnazijos I-II) klasėse.
Pagrindinis ugdymas organizuojamas pagal Priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrąsias programas (2022), 2023–2024 ir 2024–2025 mokslo metų pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų bendruosius ugdymo planus (2023) ir kt. teisės aktus.
Mokyklos ugdymo plano rengimas
Mokykla pagal ugdymo programas rengia savo ugdymo planą. Mokyklos ugdymo plane aprašomas ugdymo turinio įgyvendinimas, pateikiami sprendimai, kaip organizuojamas ugdymo procesas, mokinių pažangos vertinimas ir t.t. Ugdymo planą rengia mokyklos vadovo sudaryta darbo grupė. Jai vadovauja pats vadovas arba jo įgaliotas asmuo. Mokyklos ugdymo planą tvirtina mokyklos vadovas, suderinęs su mokyklos taryba ir institucija, turinčia savininko teises.
Bendrosiose ugdymo programose dalyko turinys pateikiamas dvejiems metams. Mokykla pati apsisprendžia, kaip ugdymo plane skirstyti dalyko turinį. Ugdymo planas gali būti vieneriems arba dvejiems metams. Ugdymo plane nurodomi privalomi ugdymo dalykai ir pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai.
Pagrindinio ugdymo programos ugdymo sritys
Pagrindinio ugdymo programą sudaro šios ugdymo sritys:
- dorinis ugdymas (etika, tikyba);
- kalbos (lietuvių kalba ir literatūra, gimtosios kalbos (baltarusių, lenkų, rusų, vokiečių), užsienio kalbos);
- matematika ir informacinės technologijos;
- gamtamokslinis ugdymas (gamta ir žmogus, biologija, chemija, fizika, gamtos mokslai);
- socialinis ugdymas (istorija, geografija, pilietiškumo ugdymas, socialinė-pilietinė veikla, ekonomika ir verslumas);
- meninis ugdymas (dailė, muzika);
- technologijos, fizinis ugdymas, žmogaus sauga;
- kūno kultūra
Pažintinė, kultūrinė, meninė, kūrybinė veikla (toliau - pažintinė kultūrinė veikla) yra privaloma, sudėtinė ugdymo proceso veiklos dalis. Mokykla atsižvelgia į bendrosiose programose numatytą turinį, pasiekimus ir mokinių amžių ir priima sprendimą, kiek pamokų per mokslo metus skirs šiai veiklai. Privalomai socialinei-pilietinei veiklai skiriama 10 – 20 valandų (pamokų) per mokslo metus.
Projektiniam darbui atlikti rekomenduojama skirti iki 37 pamokų, panaudojant mokinio poreikiams tenkinti ir mokymosi pagalbai teikti ir neformaliojo vaikų švietimo valandas.
2023–2024 ir 2024–2025 mokslo metais dalykams skiriamos ugdymo valandos
Pamokų skaičius 2008 m. Pagrindinio ugdymo bendrosioms programoms įgyvendinti 6, 8, 10 klasėse ir II gimnazijos klasėse, skirtas įgyvendinti grupinio mokymosi forma kasdieniu ir nuotoliniu mokymo proceso organizavimo būdu (lentelėje pamokų skaičius nurodytas dvejiems mokslo metams):
|
Klasė
Ugdymo sritys ir dalykai |
5 klasė |
6 klasė |
7 klasė |
8 klasė |
Pagrindinio ugdymo programos pirmoje dalyje (5–8 klasės) |
9 / I gimn. klasė |
10 / II gimn. klasė |
Pagrindinio ugdymo programoje (iš viso) |
|
Dorinis ugdymas |
||||||||
|
Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) |
74 (1; 1) |
74 (1; 1) |
148 (4) |
74 (1; 1) |
222 (6) |
|||
|
Kalbos |
||||||||
|
Lietuvių kalba ir literatūra |
370 (5; 5) |
370 (5; 5) |
740 (20) |
333 (4; 5) |
1 073 (29) |
|||
|
Gimtoji kalba (baltarusių, lenkų, rusų, vokiečių)* |
370 (5; 5) |
370 (5; 5) |
740 (20) |
296 (4; 4) |
1 036 (28) |
|||
|
Užsienio kalba (pirmoji) |
222 (3; 3) 74 (0; 2) |
222 (3; 3) 148 (2; 2) |
444 (12) 222 (6) |
222 (3; 3) 148 (2; 2) |
666 (18) 370 (10) |
|||
|
Užsienio kalba (antroji) |
||||||||
|
Matematika ir informacinės technologijos |
||||||||
|
Matematika |
296 (4; 4) |
296 (4; 4) |
592 (16) |
296 (4; 4) |
888 (24) |
|||
|
Informacinės technologijos |
74 (1; 1) |
37 (1; 0) |
111 (3) |
74 (1; 1) |
185 (5) |
|||
|
Gamtamokslinis ugdymas |
||||||||
|
Gamta ir žmogus |
148 (2; 2) (tik 6 kl. – 74) |
– |
148 (4) |
– |
148 (4) |
|||
|
Biologija |
– |
111 (2; 1) |
111 (3) |
111 (2; 1) |
222 (6) |
|||
|
Chemija |
– |
74 (0; 2) |
74 (2) |
148 (2; 2) |
222 (6) |
|||
|
Fizika |
– |
111 (1; 2) |
111 (3) |
148 (2; 2) |
259 (7) |
|||
|
Gamtos mokslai** |
148 (2; 2) (tik 5 kl. – 74) |
296 (4; 4) |
444 (12) |
– |
444 (12) |
|||
|
Socialinis ugdymas |
||||||||
|
Istorija |
148 (2; 2) |
148 (2; 2) |
296 (8) |
148 (2; 2) |
444 (12) |
|||
|
Pilietiškumo pagrindai |
– |
– |
– |
74 (1; 1) |
74 (2) |
|||
|
Socialinė-pilietinė veikla |
20 |
20 |
40 |
20 |
60 |
|||
|
Geografija |
74 (0; 2) |
148 (2; 2) |
222 (6) |
111 (2; 1) |
333 (9) |
|||
|
Ekonomika ir verslumas |
– |
– |
– |
37 (1; 0) |
37 (1) |
|||
|
Meninis ugdymas |
||||||||
|
Dailė |
74 (1; 1) |
74 (1; 1) |
148 (4) |
74 (1; 1) |
222 (6) |
|||
|
Muzika |
74 (1; 1) |
74 (1; 1) |
148 (4) |
74 (1; 1) |
222 (6) |
|||
|
Technologijos, fizinis ugdymas, žmogaus sauga |
||||||||
|
Technologijos (...) |
148 (2; 2) |
111 (2; 1) |
259 (7) |
92,5 (1; 1,5) |
351,5 (9,5) |
|||
|
Fizinis ugdymas*** |
222 (3; 3) |
222 (3; 3) |
444 (12) |
148 (2; 2) |
592 (16) |
|||
|
Žmogaus sauga**** |
37 (1; 0) |
37 (0; 1) |
74 (2) |
18,5 (0; 0,5) |
92,5 (2,5) |
|||
|
Projektinė veikla (....) |
|
|
|
37 |
37 |
|||
|
Minimalus pamokų skaičius mokiniui per savaitę |
26; 31* |
29; 32* |
30; 33* |
31; 34* |
|
32; 34* |
31; 33* |
179; 197* |
|
Minimalus privalomas pamokų skaičius mokiniui per mokslo metus |
962; 1 147* |
1 073; 1 184* |
1 110; 1 221* |
1 147; 1 258* |
|
1 184; 1 258* |
1 147; 1 221* |
6 623; 7 289* |
|
|
5–8 klasėse |
|
9–10, I–II gimn. klasėse |
|
||||
|
Pamokų, skirtų mokinio ugdymo poreikiams tenkinti, mokymosi pagalbai teikti, skaičius per mokslo metus |
444 |
444 |
518; 370* |
962; 814* |
||||
|
Neformalusis vaikų švietimas (valandų skaičius per mokslo metus) |
259 |
259 |
148 |
407 |
||||
Pastabos:
* mokyklose, kuriose įteisintas mokymas tautinių mažumų kalbos arba tautinės mažumos kalba;
** mokyklose, įgyvendinančiose gamtos mokslų programą 5–8 klasėms;
*** fizinis ugdymas įgyvendinamas pagal pagrindinio ugdymo kūno kultūros bendrąją programą;
**** siekiant pereiti prie sklandaus gyvenimo įgūdžių dalyko mokymo nelyginėse klasėse, žmogaus saugos dalykui mokyti 8 klasėje gali būti skiriama 0,5 pamokos.
Pamokų skaičius 2022 m. Pagrindinio ugdymo bendrosioms programoms įgyvendinti 5, 7, 9 klasėse ir I gimnazijos klasėje 2023–2024 mokslo metais ir 2024–2025 mokslo metais 5–10 klasėje ir I–II gimnazijos klasėje, skirtas įgyvendinti grupinio mokymosi forma kasdieniu ir nuotoliniu mokymo proceso organizavimo būdu:
|
Dalykų grupės / dalykai |
Klasė / pamokų skaičius mokslo metus ir per savaitę |
Iš viso programai |
|||||
|
5 klasė |
6 klasė |
7 klasė |
8 klasė |
9 / I gimn. klasė |
10 / II gimn. klasė |
||
|
Dorinis ugdymas |
|||||||
|
Dorinis ugdymas (etika) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
222 (6) |
|
Dorinis ugdymas (tikyba) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
222 (6) |
|
Kalbinis ugdymas |
|||||||
|
Lietuvių kalba ir literatūra |
185 (5) |
185 (5) |
185 (5) |
185 (5) |
148 (4) |
185 (5) |
1 073 (29) |
|
Lietuvių gestų kalba |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
444 (12) |
|
Baltarusių / rusų / lenkų, vokiečių tautinės mažumos gimtoji kalba ir literatūra * |
185 (5) |
185 (5) |
185 (5) |
185 (5) |
148 (4) |
148 (4) |
1 036 (28) |
|
Užsienio kalba (pirmoji, …)** |
111 (3) |
185 (5) 111 (3)* |
185 (5) 111 (3)* |
185(5) 111 (3)* |
185 (5) 111 (3)* |
185 (5) 111 (3)* |
1 036 (28) |
|
Užsienio kalba (antroji, …)** |
|||||||
|
Matematinis, gamtamokslinis ir technologinis ugdymas |
|||||||
|
Matematika |
148 (4) |
148 (4) |
148 (4) |
148 (4) |
148 (4) |
148 (4) |
888 (24) |
|
Informatika |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
185 (5) |
|
|
Gamtos mokslai *** |
74 (2) |
74 (2) |
111 (3) |
185 (5) |
444 (12) 148 (4) (5–6 kl.) |
||
|
Biologija |
74 (2) |
37 (1) |
74 (2) |
37 (1) |
222 (6) |
||
|
Chemija
|
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
222 (6) |
|||
|
Fizika |
37 (1) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
259 (7) |
||
|
Technologijos |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
37 (1) |
37 (1) |
55,5 (1,5) |
351,5 (9,5) |
|
Visuomeninis ugdymas |
|||||||
|
Etninė kultūra **** |
|||||||
|
Istorija |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
444 (12) |
|
Geografija |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
74 (2) |
37 (1) |
333 (9) |
|
|
Ekonomika ir verslumas |
37 (1) |
37 (1) |
|||||
|
Pilietiškumo pagrindai |
37 (1) |
37 (1) |
74 (2) |
||||
|
Meninis ugdymas |
|||||||
|
Dailė |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
222 (6) |
|
Muzika |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
37 (1) |
222 (6) |
|
Fizinis ir sveikatos ugdymas |
|||||||
|
Fizinis ugdymas |
111 (3) |
111 (3) |
111 (3) |
111 (3) |
74 (2) |
74 (2) |
592 (16) |
|
Gyvenimo įgūdžiai |
37 (1) |
18,5 (0,5) |
37 (1) |
18,5 (0,5) |
18,5 (0,5) |
18,5 (0,5) |
148 (4) |
|
Socialinė-pilietinė veikla |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
120 |
|
Pasirenkamieji dalykai / dalykų moduliai / projektinė veikla: projektinė veikla (...); ... (pasirenkamasis); ... (dalyko modulis) |
|||||||
|
Minimalus pamokų skaičius mokiniui per savaitę |
26 ;31* |
29,5;32,5* |
31;34* |
30,5; 33,5 * |
31,5;33,5* |
32;34* |
|
|
Minimalus privalomas pamokų skaičius mokiniui per mokslo metus |
962 |
1 091,5 |
1 147 |
1 128,5 |
1 165,5 |
11841 |
6 678,5 |
|
Pamokų, skirtų mokinio ugdymo poreikiams tenkinti, mokymosi pagalbai teikti, skaičius per mokslo metus |
444 |
518 ;370 |
962 |
||||
|
Neformalusis vaikų švietimas (valandų skaičius per mokslo metus) |
259 |
148 |
407 |
||||
Pastabos:
* mokyklose, kuriose įteisintas mokymas tautinių mažumų kalbos arba tautinės mažumos kalba;
** pirmajai ir antrajai užsienio kalbai nurodytas bendras pamokų skaičius;
*** gamtos mokslų dalyką „Gamtos mokslai“ galima rinktis įgyvendinti 5–8 klasėse arba tik 5–6 klasėse;
**** įgyvendinama integruojant į dalykų turinį.
Mokymosi priemonės ir metodai
Galimybė rinktis mokymosi metodus ir priemones
Siekdamas bendrųjų ugdymo tikslų, mokytojas turi visišką laisvę pasirinkti tinkamus ugdymo metodus ir priemones, susidaryti jų derinius, kurtis autentišką darbo stilių. Tai daroma atsižvelgiant į realią situaciją: mokinių poreikius ir galimybes, paties mokytojo gebėjimus ir savybes, kintantį sociokultūrinį kontekstą. Mokytojas turi teisę siūlyti savo individualias programas, pasirinkti pedagoginės veiklos būdus ir formas. Rinkdamasis metodus, mokytojas ugdymo procesą turi grįsti interpretaciniais, o ne reprodukciniais metodais.
Mokytojas mokymo procese taip pat skatinamas pritaikyti naujas kompiuterines ir informacines technologijas. Projektų metodas - vienas iš ugdymo būdų, padedančių integruoti formalųjį ir neformalųjį ugdymo turinį. Nuo 2017-2018 m. m. yra privaloma pažintinė, kultūrinė, meninė, kūrybinė veikla (pažintinė kultūrinė veikla), kuri yra sudėtinė ugdymo proceso veiklos dalis. Mokykla pati pasirenka, kiek šiai veiklai skirs pamokų per metus. Ši veikla turi būti organizuojama ne tik mokykloje, bet ir kitose aplinkose. Pavyzdžiui, muziejuose, atviros prieigos centruose, virtualiosiose mokymosi aplinkose.
Vadovėliai ir pratybų sąsiuviniai nėra privalomos mokymosi priemonės. Mokytojas gali rinktis šaltinius, video ir audio įrašus ir kitas mokymosi priemones, kurios skatina mokinių kūrybiškumą, savarankiškumą ir t.t. Mokinio krepšelio metodikoje yra numatytos lėšos mokymosi priemonėms įsigyti.
Ugdymo turinio individualizavimas
Bendrosios programos suteikia mokykloms ir mokytojams realią galimybę įsitraukti į ugdymo turinio kūrimą. Tai yra, pritaikyti ugdymo turinį ir metodus klasės ir individualiems moksleivių poreikiams ir galioms, derinti su mokyklos keliamais tikslais, mokytojo turima patirtimi ir ištekliais. Individualūs mokymo metodai taikomi dirbant su gabiaisiais ir mokymosi sunkumų patiriančiais mokiniais.
Mokytojai taiko tokius mokymo metodus, kurie ugdo mokinių aktyvumą, savarankiškumą, kritinį ir kūrybinį mąstymą, konstruktyvumą, gebėjimą spręsti problemas, orientuotis aplinkoje, atsakingai veikti.