Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Konsultavimas ir profesinis orientavimas ikimokykliniame, priešmokykliniame ir bendrajame ugdyme

Lithuania

12.Švietimo pagalba

12.4Konsultavimas ir profesinis orientavimas ikimokykliniame, priešmokykliniame ir bendrajame ugdyme

Last update: 25 March 2024

Švietimo įstatymas nustato, kad mokiniams, jų tėvams (globėjams, rūpintojams) mokytojams ir švietimo teikėjams gali būti teikiama švietimo pagalba, kurios tikslas – didinti švietimo veiksmingumą.

Mokyklose vaikams yra teikiamas profesinis orientavimas, kuris padeda įvertinti savo mokymosi pasiekimus ir teisingai pasirinkti mokymosi ir profesinės veiklos kelią. Be to, yra teikiama socialinė pedagoginė pagalba, kurios tikslas – padėti tėvams (globėjams, rūpintojams), kad būtų įgyvendinta vaiko teisė į mokslą, užtikrinti jo saugumą mokykloje, kartu su tėvais (globėjais, rūpintojais) padėti vaikui pasirinkti mokyklą pagal protines ir fizines galias ir joje adaptuotis.

Mokykloje mokinys, turintis specialiųjų poreikių gali gauti specialiąją pagalbą – jam gali būti teikiamos žodinės kalbos vertimo į gestų kalbą, teksto skaitymo ir konspektavimo bei kitos paslaugos, didinančios ugdymosi prieinamumą.

Akademinis konsultavimas

Aukštosios mokyklos būsimiems ir esamiems studentams teikia akademinį konsultavimą. Paprastai konsultacijas teikia studentų atstovybės arba atskiri aukštųjų mokyklų skyriai, o pačios konsultacijos būna nemokamos. Konsultacijų metu teikiama informacija apie stojimo tvarką, keliamus reikalavimus, prašymų pateikimo terminus, konkursinio balo skaičiavimą, studijų programas, pasirenkamuosius ir privalomuosius dalykus, studijų finansavimo galimybes ir pan. 

Psichologinis konsultavimas

Švietimo įstatymas nustato, kad psichologinės pagalbos paskirtis – stiprinti mokinių psichologinį atsparumą ir psichikos sveikatą, prevencinėmis priemonėmis skatinti saugios ir palankios ugdymo aplinkos mokykloje kūrimą, padėti mokiniams atgauti dvasinę darną, gebėjimą  gyventi ir mokytis, aktyviai bendradarbiaujant su jų tėvais (globėjais, rūpintojais).

Asmenybės ir ugdymosi problemų turinčiam, taip pat smurtaujančiam ar smurtą patyrusiam mokiniui psichologinė pagalba visuotinai teikiama pagalbos teikėjams bendradarbiaujant su mokinio tėvais (globėjais, rūpintojais) ir mokytojais, juos konsultuojant.

Psichologinę pagalbą teikia, psichologinių problemų prevenciją vykdo pedagoginių psichologinių tarnybų, mokyklų psichologai.

Profesinis orientavimas

Švietimo įstatymas nustato, kad profesinio orientavimo paskirtis – profesinio informavimo, profesinio konsultavimo ir ugdymo karjerai priemonėmis padėti asmeniui rinktis jam tinkamą švietimą ir užimtumą, įgyti karjeros planavimo ir valdymo kompetencijas ir aktyviai kurti savo profesinę karjerą.

Siekiant ugdyti mokinių gebėjimą tikslingai planuoti ir rinktis tolimesnio mokymosi kelią ir karjerą, profesinis orientavimas yra įtrauktas į privalomo ugdymo programą. Karjeros specialistai dirba kaip pagalbos mokiniui specialistai, didžioji jų darbo dalis yra skirta tiesioginiam darbui su mokiniais. Profesinis orientavimas prasideda nuo pirmos klasės. Karjeros specialistai pradinukus supažindina su įvairiomis profesijomis, o kuo vyresnis mokinys, tuo daugiau laiko skiriama jį konsultuojant, padedama apsispręsti dėl tolimesnio mokymosi, studijų, karjeros krypties ir plano.