Народното събрание на Република България избира от своя състав постоянни и временни комисии. Постоянните комисии подпомагат дейността на Народното събрание и упражняват от негово име парламентарен контрол. Постоянните комисии разглеждат законопроекти, Годишната програма за участие на Република България в процеса на вземане на решения на ЕС и проекти за решения, декларации и обръщения, разпределени им от председателя на Народното събрание, изготвят доклади, предложения и становища по тях. Временни комисии се образуват по конкретен повод, за проучване на отделни въпроси и за провеждане на анкети.

Комисията по образованието и науката е постоянна комисия, която се състои от 22 народни представители. По време на заседанията си тя разглежда и дискутира въпроси и регулации от областта на образованието и науката. www.parliament.bg

Министерски съвет на Република България  www.government.bg

Министерството на образованието и науката е администрация, която подпомага министъра на образованието и науката при осъществяване на правомощията му. Министерството е отговорно за провеждането на държавната политика в областта на образованието и науката, разработва стратегия за развитието на двата сектора, като това е в съответствие с общоевропейската политика и осигурява изпълнението на международните договорености в областта на образованието и науката, по които Република България е страна. Министърът представлява Република България в международните организации за образование и наука, също така разпределя и контролира разходването на предоставените от държавния бюджет финансови средства за образование и наука; ръководи и координира разработването на модели за управление, структура, контрол и ресурсно осигуряване в областта на образованието и науката; организира разработването и изпълнението на националните програми за развитие на средното и висшето образование и за научни изследвания и за развитие на научния потенциал; координира изпълнението на социалната политика по въпросите на трудовата заетост, равнището на доходите в областта на образованието и науката и др. www.mon.bg

Национален инспекторат по образованието към Министерския съвет е орган за външно инспектиране на детските градини и училищата. www.nio.government.bg 

28 Регионални управления по образование:  Управлението на образованието на областно ниво се осъществява от Регионални управления по образование. Те са териториални административни структури на подчинение на министъра на образованието и науката, които управляват и контролират училищата в съответните териториални области и прилагат държавната образователна  политика. https://www.mon.bg/bg/324 

Центърът за оценяване в предучилищното и училищното образование към Министерство на образованието и науката е държавно специализирано обслужващо звено за дейности по организиране, подготовка и провеждане на вътрешно и външно оценяване на национално и регионално ниво и по участие в международни изследвания, свързани с предучилищното и училищното образование. Центърът осъществява своята дейност като разработва модели и механизми за оценка на училищата, системи за контрол на качеството на образованието в българските училища и подготвя изпитни материали за различни изпити. www.copuo.bg 

Национална агенция за професионално образование и обучение (НАПОО):  НАПОО е  специализиран орган към Министерски съвет на Република България, създаден със Закона за професионалното образование и обучение през 2000 г. НАПОО е част от функциониращ механизъм за координация и съгласуване на действията на заинтересованите страни на национално ниво, с цел развитие на реактивна по отношение на динамичните изисквания и потребности на пазара на труда система за професионално образование и обучение, предоставяща гъвкави възможности на българските граждани да повишават пригодността си за заетост през целия живот. НАПОО подпомага реализирането на националните и европейски приоритети, свързани с подобряване на достъпа и на качеството на професионалното образование и обучение в съответствие с нуждите на пазара на труда и изискванията на икономиката в контекста на ученето през целия живот.www.navet.government.bg 

Лицензираните Центрове за професионално обучение осъществяват професионално обучение на лица, навършили 16 години, а лицензираните Центрове за информация и професионално ориентиране  осъществяват професионално ориентиране на ученици, и на други лица. Те са създадени съгласно Закона за професионалното образование и обучение и съгласно техния  статут те са държавни, общински или частни, български с чуждестранно участие и чуждестранни. НАПОО издава лицензиите за двата вида центъра.

Националната агенция за оценяване и акредитация (НАОА) към Министерския съвет е специализиран държавен орган за оценяване, акредитация и контрол на качеството на дейностите, изпълнявани от висшите училища. Тя осъществява оценяване на проекти за откриване и преобразуване на висши училища, основни звена, филиали, териториално изнесени звена на висшите училища, професионални направления и специалности от регулираните професии и извършва институционална и програмна акредитация, както и следакредитационно наблюдение и контрол. www.neaa.government.bg 

=====================

Министерство на труда и социалната политика: www.mlsp.government.bg Това министерство носи отговорността за професионалното обучение на работещите и безработните. То изготвя ежегоден „Национален план на заетостта”. Mинистерството на труда и социалната политика отговаря за установяването на потребностите от професионално обучение като анализира пазара на труда. 

Агенция по заетостта в България: www.az.goernment.bg Агенцията и подчинените й местни клонове – бюра по заетостта, е агенция към министерството на труда и социалната политика. Тя отговаря за насърчаване на заетостта, наблюдение на пазара на труда, професионално ориентиране, както и образование и обучение на безработните, както и на работещите (професионално обучение и стимулиращи мерки).  Бюрата по заетостта играят основна роля в професионалното обучение на безработни, като възлагат обучителни курсове на местни доставчици на образователни и обучителни услуги и финансират обучението.

Работодатели: Планираното продължаващо обучение е значително по-характерно за предприятия от публичния сектор и за крупни компании отколкото за частния бизнес и малките предприятия.  Продължаващото обучение най-често се осъществява в по-големите предприятия. 

Профсъюзи: Понастоящем профсъюзите вече са независими представителни организации. Бързите промени в обществото и законодателството им наложиха да се приспособят – необходимост от професионално образование и обучение, както и от демократично образование в смисъл изграждане на активно гражданско общество в България. В курсовете могат да се включат и лица, които не са членове на профсъюз.

Национална занаятчийска камара: www.nzkbg.org Обучението за занаятчии се ръководи от нормативната уредба на Националната занаятчийска камара, която е съгласувана с Националната агенция за професионално образование и обучение. 

Читалища: www.chitalishte.bg Българските читалища са самоуправляващи се културни и образователни институции с отделен законов статут, чиято традиция датира от ІХ век. С годините дейностите им се разширяват и в редица отношения полагат основите за разгръщане на съвременен културен живот в България. Понастоящем читалищата са изправени пред задачата да намерят нови начини на функциониране. По-активните читалища в наши дни отново представляват на практика независими институции за обучение на възрастни, като са свързани в няколко национални мрежи.