Il processo di Copenaghen è una strategia dell'Unione Europea (EU) volta ad incrementare l'interesse della formazione professionale. Questo obiettivo dev'essere raggiunto tramite un rafforzamento della collaborazione internazionale nel settore della formazione professionale e tramite il miglioramento della confrontabilità, della trasparenza e della permeabilità nella formazione generale e nella formazione professionale. In tal modo viene incentivata la mobilità all'interno e all'esterno dei confini nazionali.

Leonardo da Vinci – Questo programma europeo per la formazione professionale consente a tutte le istituzioni del ramo di organizzare progetti di mobilità e cooperazione per poter collaborare con partner di tutta Europa.. Il programma sostiene lo sviluppo della mobilità nella formazione e nella formazione continua professionali di datori di lavoro e singole persone.  Inoltre promuove un collegamento più stretto e una collaborazione più intensa tra le scuole professionali, le associazioni, le aziende, i partner sociali e altre istituzioni del settore della formazione professionale in Europa, una maggiore trasparenza e il riconoscimento di qualifiche e competenze.

Grundtvig – Questo programma per la formazione degli adulti sostiene persone e istituzioni del settore della formazione professionale offrendo  la possibilità di seguire una formazione continua professionale in paesi europei e partecipare a progetti tra organizzazioni partner di diversi paesi europei. Le offerte di mobilità di Grundtvig sono rivolte a organizzazioni e istituzioni che operano nella formazione degli adulti. Esse possono iscriversi ad uno o due progetti. Nel corso della durata dei progetti, tutte le persone iscritte hanno la possibilità di partecipare alle attività proposte nei paesi europei, come per esempio corsi, seminari, formazioni continue professionali, incarichi d'insegnamento. Le cooperazioni Grundtvig sostengono organizzazioni e istituzioni nella realizzazione di progetti sulla formazione degli adulti con partner europei. L'azione è incentrata sullo sviluppo di procedimenti e prodotti nuovi e innovativi nel settore della formazione e lo scambio di know how e di esperienze. Vengono promossi due tipi di progetti di cooperazione: i partenariati e le iniziative centrali.