Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice

Administraciones educativas

La Administración Pública distribuye las competencias educativas entre: 

2025

Nuevos estándares de competencias profesionales

En junio de 2025 se aprobó un real decreto (Real Decreto 532/2025) que incorpora al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales nuevos perfiles vinculados a sectores emergentes y actualiza las antiguas unidades de competencia creadas en 2003. La norma entró en vigor al día siguiente de su publicación en el Boletín Oficial del Estado.

2025

Plan de formación en emergencias en centros educativos no universitarios

En junio de 2025 se aprobó un plan de formación obligatoria en emergencias de protección civil para todo el alumnado de centros educativos no universitarios. Su aplicación empezará a planificarse en el curso 2025-2026.

El objetivo es que estudiantes y profesorado sepan cómo actuar ante situaciones de riesgo, desde inundaciones o terremotos hasta incendios o accidentes tecnológicos.

Evaluación del alumnado

El Gobierno, a través del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFD), previa consulta a las comunidades autónomas, es el encargado del diseño de los aspectos básicos del currículo en relación con, entre otros, los criterios de evaluación en la etapa, para asegurar una formación común en todo el territorio nacional.

Subscribe to