Dimensiunea europeană, globală și interculturală în dezvoltarea curriculară

Integrarea dimensiunilor europeană, globală și interculturală în curricula universitară în Republica Moldova se implementează prin alinierea la Spațiul European al Învățământului Superior (EHEA). Participarea la programul Erasmus+ susține modernizarea curriculumului, incluziunea și internaționalizarea prin parteneriate instituționale și mobilități transfrontaliere. La fel, în cadrul programului Erasmus+, seminarele naționale și dialogurile de politici cu experți ai Uniunii Europene și cu Experții în Reforma Învățământului Superior (Higher Education Reform Experts - HEREs) promovează incluziunea, diversitatea și angajamentul global ca elemente centrale ale reformei învățământului superior. Inițiative precum cele din proiectul Promovarea și dezvoltarea educației interculturale încurajează universitățile să integreze module de educație interculturală în programele de licență și master. Ca exemplu, Curriculumul universitar în educație interculturală pentru viitorii pedagogi le oferă acestora recomandările necesare pentru a promova înțelegerea interculturală și practicile educaționale incluzive.

Predarea/învățarea limbilor străine

Planul-cadru pentru studii superioare de licență, master și integrate include o componentă obligatorie de formare a abilităților și competențelor generale. Această componentă prevede unu sau două cursuri de limbi străine cu aplicare în domeniul de formare profesională, oferite în anii I și II de studii. În funcție de nivelul inițial de competență lingvistică al studenților la admitere, instituția poate certifica nivelul de cunoaștere a limbii străine (minimum nivelul B2) la finalizarea cursului, suplimentar evaluării semestriale standard. Totodată, instituțiilor de învățământ superior li se recomandă elaborarea și extinderea sistemului de predare a unor unități de curs sau module în limbi străine.

Partneriate și rețele

Programul privind internaționalizarea învățământului superior pentru anii 2026-2028, aprobat prin ordin ministerial, stabilește direcțiile strategice de dezvoltare a dimensiunii internaționale a sistemului de învățământ superior din Republica Moldova. Acesta are drept scop creșterea calității educației, sporirea vizibilității internaționale a instituțiilor de învățământ superior și consolidarea integrării acestora în Spațiul European al Învățământului Superior, în contextul procesului de aderare la Uniunea Europeană. Programul constituie un instrument de coordonare și stimulare a proceselor de internaționalizare la nivel de sistem și instituțional, având ca finalitate dezvoltarea unui mediu academic deschis, competitiv și atractiv, capabil să susțină mobilitatea academica, cooperarea internațională, recrutarea studenților internaționali și participarea activă a instituțiilor de învățământ superior din Republica Moldova în rețele internaționale și programe comune cu instituțiile de învățământ de peste hotare.

Republica Moldova este membru cu drepturi depline al Procesului Bologna / Spațiului European al Educației Superioare din 2005 și este reprezentată în Grupul de Monitorizare a Procesului Bologna (BFUG). ENIC Moldova este organismul național pentru recunoașterea academică, care participă activ la activitatea rețelelor europene și internaționale pentru promovarea mobilității și recunoașterii calificărilor din învățământul superior străin (rețelele ENIC și NARIC), este membru al Asociației Europene pentru Asigurarea Calității în Învățământul Superior (INQA) și membru guvernamental al Registrului European pentru Asigurarea Calității (EQAR).

Instituțiile de învățământ superior din Republica Moldova sunt partenere în numeroase rețele internaționale, după cum urmează:

Programul Erasmus+ este programul Uniunii Europene dedicat educației, formării, tineretului și sportului. Republica Moldova participă la Programul Erasmus+ începând cu anul 1994. În calitate de țară terță eligibilă neasociată în cadrul Programului Erasmus+, Republica Moldova a participat, până în prezent, în principal la proiecte din domeniile învățământului superior și tineretului. În această perioadă, în instituțiile de învățământ superior din Republica Moldova au fost implementate peste 80 de proiecte TEMPUS, aproximativ 40 de proiecte de consolidare a capacităților în învățământul superior și peste 30 de proiecte Jean Monnet. De asemenea, au fost realizate peste 5.000 de mobilități pentru studenți și cadre didactice din învățământul superior, precum și peste 8.000 de mobilități în domeniul tineretului. Începând cu anul 2022, au fost extinse oportunitățile de cooperare și în domeniile învățământului și formării profesionale (Vocational Education and Training - VET), tineretului și sportului.   

ESN Moldova (Erasmus Student Network Moldova) este filiala națională a rețelei europene Erasmus Student Network, dedicată sprijinirii mobilității internaționale a studenților. Organizația facilitează integrarea studenților străini în universitățile din Moldova, promovează schimburile culturale și educaționale și organizează evenimente, workshop-uri și activități de networking pentru comunitatea academică. 

Horizon Europe - Republica Moldova participă la programul european de cercetare și inovare Horizon Europe (2021–2027) în calitate de țară asociată. Această participare permite instituțiilor de cercetare, universităților, companiilor și organizațiilor din Moldova să acceseze finanțare competitivă și să se implice în consorții internaționale. Implicarea în Horizon sprijină consolidarea capacității de cercetare, transferul de cunoștințe, inovarea și integrarea în Spațiul European de Cercetare, contribuind la modernizarea sistemului național de cercetare și la creșterea competitivității.

European Universities Alliances - Alianțele Universităților Europene fac parte dintr-o inițiativă emblematică a Strategiei europene pentru universități. Acestea reunesc 73 de Alianțe ale Universităților Europene, care includ aproape 650 de instituții de învățământ superior din Europa. În prezent, trei instituții de învățământ superior din Republica Moldova au statut de parteneri asociați în cadrul a patru Alianțe ale Universităților Europene. 

European University Association (EUA) - Asociația Universităților Europene reprezintă vocea colectivă a universităților din Europa, instituții care au modelat societatea europeană timp de un mileniu. De peste două decenii, EUA joacă un rol esențial în consolidarea comunităților universitare la nivel european și în dezvoltarea unui sistem coerent al învățământului superior și cercetării în Europa. EUA reunește o comunitate formată din peste 900 de membri și organizații afiliate. Aceasta reprezintă universități și conferințe naționale ale rectorilor din 48 de țări europene, precum și organizații și rețele afiliate din Europa și din afara acesteia.. 

International Association of Universities (IAU) - Asociația Internațională a Universităților a fost fondată în anul 1950, sub auspiciile UNESCO. IAU este principala asociație globală a instituțiilor și organizațiilor de învățământ superior din întreaga lume. Organizația reunește și conectează aproape 600 de membri din peste 120 de țări, facilitând cooperarea internațională și dialogul în domeniul învățământului superior la nivel global.

Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) - Agenția Universitară a Francofoniei a fost fondată la Montreal în anul 1961 și reprezintă cea mai mare rețea universitară din lume, reunind peste 1.000 de instituții membre din 120 de țări. Cu aproape 200 de birouri în 60 de țări, AUF este prezentă în proximitatea tuturor actorilor din ecosistemul educațional și universitar, sprijinind cooperarea academică, dezvoltarea instituțională și promovarea francofoniei la nivel global.

UNICA - este o rețea instituțională a universităților din capitalele Europei. A fost fondată în anul 1990 și reunește în prezent 52 de universități din 38 de capitale europene. Rețeaua cumulează peste 180.000 de cadre universitare și aproximativ 2.000.000 de studenți, promovând cooperarea interinstituțională și schimbul de bune practici în domeniul învățământului superior.